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Digitaler Jahresbericht der Euro Akademie Aschaffenburg

Wie schaut der Schulalltag an der Euro Akademie Aschaffenburg aus? Unser digitaler Jahresbericht liefert die Antwort. Viel Spaß beim Stöbern!

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Willkommen an der Euro Akademie Aschaffenburg!

Sie interessieren sich für die Ausbildungen zum*r Fremdsprachenkorrespondent*in oder Euro-Management-Assistent*in und möchten auf dem Laufenden darüber bleiben, was an unserer Schule passiert? Gern!

Hier geht es zu unserer Rubrik Aktuelles.

 

 

Erklärvideo: Fremdsprachenkorrespondent*in werden

Sie interessieren sich für eine Ausbildung zum*r Fremdsprachenkorrespondent*in?

Alles Wichtige zur Ausbildung an der Euro Akademie erfahren Sie in diesem Video.

 

 

Gap Year – One Year – One Challenge

Gap Year einmal anders

Für Abiturient*innen bieten wir die 1-jährige Fremdsprachen-Ausbildung inklusive eines teilfinanzierten Auslandsaufenthaltes.

Nach Ihrem Abschluss zum*r Fremdsprachenkorrespondent*in sammeln Sie als Praktikant*in wertvolle Berufserfahrungen im Ausland – weltweit.

Nehmen Sie Kontakt mit uns auf, wir beraten Sie gern. 

21.03.2017

Euro-Management-Assistenten versuchen sich als "Jungunternehmer"

Am 8. Februar startete das Planspiel "Play the Market" des Bildungswerks der bayerischen Wirtschaft, an welchem auch in diesem Jahr die Euro-Management-Assistenten der Euro Akademie Aschaffenburg teilnehmen.

Das Planspiel gibt den Schülern die Möglichkeit, in einem "sicheren Raum" das bisher in der Ausbildung erworbene betriebswirtschaftliche Wissen anzuwenden. Denn in Teams zu je drei Schülern übernehmen sie als "neue Geschäftsführer" ein erfolgreiches Unternehmen, welches in Deutschland Müsliriegel produziert und absetzt. In sechs Spielperioden gilt es, eine eigene Strategie zu entwickeln und sich gegen ca. 32 Konkurrenten an einem fiktiven Markt zu behaupten. Eine Spielperiode entspricht dabei einem Geschäftsjahr.

In jeder Spielperiode müssen neue, an die aktuelle Situation des Marktes und unter Berücksichtigung der Konjunktur angepasste Entscheidungen in den Bereichen Finanzierung, Produktion, Absatz, Beschaffung und Personal  getroffen werden. So müssen z.B. Überlegungen dazu angestellt werden, wie viele Müsliriegel am Markt angesetzt werden können, ob und in welchem Umfang Öko-Produkte produziert und abgesetzt werden können und ob der Personalbestand an die gegebenen Produktions- und Absatzkapazitäten angepasst werden sollte – also Entscheidungen, welche auch in der Wirklichkeit durchaus eine zentrale Rolle einnehmen.

Für den Erfolg der "Jungunternehmer" zählen nicht nur der Gewinn des eigenen Unternehmens, sondern im Rahmen des persönlichen Unternehmensimages auch ökologische Nachhaltigkeit, Investitionen in Forschung und Entwicklung, die Aus- und Weiterbildung der Mitarbeiter sowie das Betriebsklima.

Mit viel persönlichem Engagement und Teamgeist sind alle Teams gestartet und können sich nach der Hälfte des Planspiels bisher sehr erfolgreich an ihrem Markt behaupten. So konnte ein Team zu Beginn sogar  mehrmals eine Markführerposition verbuchen, welche jedoch inzwischen leider abgeben werden musste. Dennoch liegen fast alle unsere Teams in den oberen Rängen des Marktes und können sich somit als erfolgreiche "Jungunternehmer" bezeichnen.



Hinweis zur Gender-Formulierung: Aus Gründen der besseren Lesbarkeit verwenden wir im Text nur die männliche Form. Bei allen personenbezogenen Bezeichnungen meint die gewählte Formulierung stets beide Geschlechter.

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