Gesellschaftsspiele für Elementarkinder

Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Das kindliche Spiel“ gestalteten, erprobten und reflektierten die angehenden Erzieher der Klasse ERZ 15 an der Euro Akademie Hamburg eigens entwickelte Gesellschaftsspiele.

Im Vorfeld mussten die Schüler zunächst einige Überlegungen anstellen: Wie muss der Spielplan gestaltet werden, damit er für Kinder überschaubar bleibt? Wie viel Zeit sollte eine Spielrunde beanspruchen, damit die Kinder sich noch auf den Spielverlauf konzentrieren können – und vor allem – wie sollte die Spielanleitung formuliert sein, damit die Regeln für Kinder klar und verständlich sind?
Nach vier Unterrichtstunden kreativer Arbeit war es dann soweit: Die Spiele wurden einer Eignungsprobe unterworfen und gespielt.

Es entstanden Spiele für Kinder ab 3-4 Jahren, die die Sozialkompetenz, die mathematischen Fähigkeiten, die Motorik, die Geschicklichkeit, die Konzentration und die Teamfähigkeit unterstützen:

1. Spiel: Regenbogenbrücke

Hoch oben in den Wolken sollen die Spieler den Zauberbaum erreichen. Um die Regenbogenbrücke zum Baum zu bauen, müssen sie würfeln und entsprechend der Augenzahl Farbchips auf das Spielfeld legen. Das Ziel ist erreicht, wenn alle Spieler den Zauberbaum erreicht haben.

 2. Spiel: Lavasee

Bunte Felder auf dem Boden markieren die ‚Inseln’ in der Lava. Die Spieler würfeln und springen von ‚Insel’ zu ‚Insel’. Auf jeder ‚Insel’ soll der Spieler eine Bewegung ausüben, ohne in die Lava zu fallen. Um an den Würfel zu kommen, bedarf es der Teamarbeit.

3. Spiel: Rechne Klaus nach Haus

Klaus möchte nach Hause und die Spieler können das nur gemeinsam schaffen. Aktionsfelder verweisen die Spieler auf kleine Rechenaufgaben. Für jede richtig gelöste Aufgabe gibt es eine ‚Blume’. Irgendwann ist Klaus im Ziel und gewonnen hat, wer die meisten Blumen gesammelt hat.

4. Spiel: Auf in die Schule

Auf in die Schule – aber natürlich nur mit gut gepacktem Rucksack. Alle Spieler laufen den Spielplan entlang, um nach und nach alle fünf notwendigen Schulmaterialien einzusammeln. Glück hat der Spieler, der mitsamt dem vollen Rucksack auf dem Aktionsfeld „Schulbus“ landet und so schneller in die Schule gelangen kann.

5. Hockey-Labyrinth

Zwei Murmeln, zwei Strohhalm-Hockeyschläger und ein kniffliges Labyrinth – wer schafft es als Erster, die Murmel aus dem Labyrinth zu manövrieren? Durch die leichten und biegbaren ‚Hockeyschläger’ ist das nicht so einfach, wie es klingt.

6. Die Insel der Abenteuer

Auf der Insel der Abenteuer haben bis zu vier kleine ‚Piraten’ die Möglichkeiten einen kleinen Rundgang zu machen. Wer auf ein Aktionsfeld gelangt, soll eine kleine sportliche Übung absolvieren. Ziel ist es, wieder auf der Heimatinsel anzukommen.


Hinweis zur Gender-Formulierung: Aus Gründen der besseren Lesbarkeit verwenden wir im Text nur die männliche Form. Bei allen personenbezogenen Bezeichnungen meint die gewählte Formulierung stets beide Geschlechter.