Die Euro Akademie Mainz bietet seit vielen Jahren die Ausbildung zum*r Fremdsprachenkorrespondent*in an. Was ist aus Ihrer Sicht das Besondere an diesem Beruf? <\/strong><\/p>\n\n\n Als Fremdsprachenkorrespondent*in kann man \u00fcberall auf der Welt, in vielen verschiedenen Branchen arbeiten: Von einem internationalen Modelabel in London bis zum Ausw\u00e4rtigen Amt \u2013 unsere Absolvent*innen sind auf dem ganzen Globus t\u00e4tig. Die Besonderheit liegt in der Kombination aus wirtschaftlichem Know-how und vielf\u00e4ltigen Fremdsprachenkenntnissen in drei bis vier Fremdsprachen. <\/p>\n\n\n\n Heute gibt es digitale Tools zum \u00dcbersetzen von Texten. Wie ver\u00e4ndert sich dadurch die Arbeit der Fremdsprachenkorrespondent*innen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Kaum. Die digitalen Tools dienen Fremdsprachenkorrespondent*innen eher als Hilfsmittel und sind kein Ersatz f\u00fcr ihre T\u00e4tigkeit. Die Hauptaufgabe der Fremdsprachenkorrespondent*innen liegt auch nicht im \u00dcbersetzen von Texten. Die Aufgaben sind vielseitig und umfassen alle Anwendungsbereiche der Fremdsprachen in Kombination mit kaufm\u00e4nnischem Wissen. Durch die kompetenten Sprachkenntnisse der Fremdsprachenkorrespondent*innen m\u00fcssen diese beispielsweise in einem Meeting nicht erst nach der \u00dcbersetzung von Vokabeln suchen, sondern haben sie gleich professionell parat.<\/p>\n\n\n\n Worauf legen Sie an der Euro Akademie besonderen Wert in der Ausbildung?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Eine Affinit\u00e4t f\u00fcr Fremdsprachen muss vorhanden sein. Dar\u00fcber hinaus legen wir einen gro\u00dfen Wert auf Toleranz gegen\u00fcber jeder Kultur.<\/p>\n\n\n\n Jeder hatte in der Schule mindestens eine Fremdsprache \u2013 nicht immer ist viel h\u00e4ngen geblieben von gepaukten Vokabeln und m\u00fchsam erlernter Grammatik. Die Ausbildung zum*r Fremdsprachenkorrespondent*in dauert nur zwei Jahre. Wie vermitteln Sie Ihren Sch\u00fcler*innen in dieser Zeit solide Fremdsprachenkenntnisse, damit diese Unternehmen in der Kommunikation mit internationalen Gesch\u00e4ftspartnern kompetent vertreten k\u00f6nnen. <\/strong><\/p>\n\n\n\n Alle Unterrichtsthemen werden mit einem Bezug zur Wirtschaft vermittelt. Wenn wir beispielsweise ein Rollenspiel durchf\u00fchren, ist nicht ein Kinobesuch Thema, sondern die Teilnahme an einem Meeting. Dar\u00fcber hinaus wird der Unterricht von Beginn an in der jeweiligen Fremdsprache gehalten. <\/p>\n\n\n\n Gibt es eine Fremdsprache, die w\u00e4hrend der Ausbildung vermittelt wird, vor der die Sch\u00fcler*innen besonderen Respekt haben? <\/strong><\/p>\n\n\n\n Ja, vor Franz\u00f6sisch \u201ef\u00fcrchten\u201c sich einige Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen bei Beginn der Ausbildung. Da wir jedoch einen Grundkurs f\u00fcr Anf\u00e4nger*innen und einen Leistungskurs f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit Vorkenntnissen anbieten, ist sichergestellt, dass keine \u00dcber- oder Unterforderung in dieser Sprache stattfindet. Dar\u00fcber hinaus versteht es unsere muttersprachliche Franz\u00f6sischlehrkraft, jede*n Sch\u00fcler*in f\u00fcr Franz\u00f6sisch zu begeistern. Es ist jedes Jahr eine Freude, als Vorsitzende des Pr\u00fcfungsausschusses an den m\u00fcndlichen Pr\u00fcfungen teilzunehmen und die starke Lernprogression in den Fremdsprachen \u201elive\u201c mitzuerleben.<\/p>\n\n\n\n Was sollten junge (oder auch \u00e4ltere) Menschen mitbringen, wenn sie ein*e gute*r Fremdsprachenkorrespondent*in werden m\u00f6chten?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Spa\u00df am Erlernen von Fremdsprachen und keine Scheu davor, sie anzuwenden. Neugier an neuen Herausforderungen, denn ein*e Fremdsprachenkorrespondent*in ist unter Umst\u00e4nden nicht immer am gleichen Ort t\u00e4tig.<\/p>\n\n\n\n Gibt es die M\u00f6glichkeit, w\u00e4hrend der Ausbildung ein Praktikum im Ausland zu machen? Und wie k\u00f6nnen Sie Ihre Sch\u00fcler*innen dabei unterst\u00fctzen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ein Praktikum empfehlen wir immer, zwischen dem ersten und zweiten Jahr der Ausbildung in den Sommerferien zu absolvieren. Wir k\u00f6nnen erste Kontakte zu unseren Partnern im europ\u00e4ischen oder internationalen Ausland f\u00fcr unsere Sch\u00fcler*innen herstellen. Auch bei der Erstellung der Bewerbung in der Fremdsprache unterst\u00fctzen wir die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. An unserer Akademie finden j\u00e4hrlich CareerDays statt. Hier erhalten unsere Sch\u00fcler*innen ein internationales Bewerbertraining und haben die M\u00f6glichkeit, an Gastvortr\u00e4gen von Partnern, zum Beispiel der Euro Akademie W\u00fcrzburg oder dem Ausw\u00e4rtigen Amt teilzunehmen.<\/p>\n\n\n\n In welchen Berufsfeldern sind die staatlich gepr\u00fcften Fremdsprachenkorrespondent*innen nach der Ausbildung zu finden?<\/strong><\/p>\n\n\n\n In allen! Durch die vielseitigen Fremdsprachenkenntnisse, gepaart mit kaufm\u00e4nnischen Kompetenzen, gibt es kaum Brachen, in denen ein*e Fremdsprachenkorrespondent*in nicht eingesetzt werden k\u00f6nnte. <\/p>\n\n\n\n Wie sieht es aus, wenn Ihre Sch\u00fcler*innen immer noch wissensdurstig sind und weitere berufliche Abschl\u00fcsse erwerben wollen? Welche M\u00f6glichkeiten gibt es, sich weiterzuqualifizieren?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Wir bieten an der Akademie in Mainz ein vielseitiges Programm an Fort- und Weiterbildungen an, vom weiterf\u00fchrenden Sprachkurs bis zum Betriebswirt. Dar\u00fcber hinaus arbeiten wir eng mit unseren Partnerakademien in W\u00fcrzburg und Bamberg zusammen. Dort k\u00f6nnen unsere Absolvent*innen bei Bedarf die Ausbildung zum*zur Dolmetscher*in und \u00dcbersetzer*in machen oder \u00dcbersetzung als weiterf\u00fchrende Qualifikation erwerben.<\/p>\n\n\n\n Herzlichen Dank f\u00fcr das Interview, Frau Kugler!<\/p>\n\n\n\n Bildquelle Beitragsbild: \u00a9 Red monkey\/shutterstock.com<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/relaunch.euroakademie.de\/magazin\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Marie_Kugler_web-1.jpg\")