{"id":13629,"date":"2020-09-30T07:12:38","date_gmt":"2020-09-30T05:12:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/?p=13629"},"modified":"2024-11-05T11:12:47","modified_gmt":"2024-11-05T10:12:47","slug":"gruenes-klassenzimmer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/gruenes-klassenzimmer\/","title":{"rendered":"Gr\u00fcnes Klassenzimmer \u2013 Entspanntes Lernen in der Natur"},"content":{"rendered":"\n

Ein gr\u00fcnes Klassenzimmer l\u00e4dt zu spannendem Unterricht der etwas anderen Art ein. Hier geht es naturverbunden zu, mit anschaulichen Materialien und einer geringen Gefahr, sich mit dem Coronavirus zu infizieren.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Unterricht im Freien gab es schon vor 25 Jahren. Meistens dann, wenn es zu warm<\/a> und im Klassenzimmer zu stickig war. Bei den Lehrer*innen kam das oft gar nicht gut an: Mit Sitzpl\u00e4tzen musste improvisiert werden, es war keine Tafel vorhanden und an schlecht gew\u00e4hlten Orten kam die Stimme nicht gegen die Umgebungsger\u00e4usche an. Oft sank mit der Unsicherheit der Lehrkraft auch die Konzentration der Lernenden und der Ortswechsel wurde in vielen F\u00e4llen als nicht zur Stoffvermittlung tauglich abgetan. <\/p>\n\n\n\n

Dabei ist \u201eBack to nature\u201c schon seit L\u00e4ngerem im Trend und solange das Coronavirus <\/a>wie ein Damoklesschwert \u00fcber uns h\u00e4ngt, bietet das Lernen an der frischen Luft au\u00dferdem mehr Sicherheit als ein traditioneller Unterrichtsraum. Damit dort aber tats\u00e4chlich Wissen vermittelt werden kann, muss ein durchdachtes Konzept und das richtige Equipment her. So etwas bietet ein gr\u00fcnes Klassenzimmer. <\/p>\n\n\n\n

Was ist ein gr\u00fcnes Klassenzimmer? <\/h2>\n\n\n\n

Es handelt sich dabei um einen Platz in der Natur, der f\u00fcr den Unterricht optimiert ist. Oft tut sich mitten im Wald eine Lichtung auf, auf der Sitzb\u00e4nke oder Baumstumpfe als Hocker bereitstehen. Informationstafeln, vorbereitete Naturexperimente, eine Tafel und mehr k\u00f6nnen von der Klasse genutzt werden. Statt W\u00e4nde umrahmen B\u00e4ume oder Felsen den Raum. Selbstverst\u00e4ndlich k\u00f6nnen digitale Medien nicht verwendet werden, aber daf\u00fcr sind den naturverbundenen Arbeitsweisen keine Grenzen gesetzt. <\/p>\n\n\n\n

Vor allem J\u00fcngere profitieren von dem Angebot. Wenn im S\u00fcdwesten ein gr\u00fcnes Klassenzimmer entsteht, hat h\u00e4ufig die F\u00f6rderungsgesellschaft f\u00fcr die Baden-W\u00fcrttembergischen Landesgartenschauen<\/a> ihre Finger im Spiel. Sie bieten den au\u00dfergew\u00f6hnlichen Unterrichtssaal vorrangig Vor- und Grundschulklassen an und unterst\u00fctzen auch Gemeinden ohne anstehende Landesgartenschau mit ihrem Know-how bei der Umsetzung. H\u00e4ufig werden den Dozent*innen dann auch Materialien oder vorbereitete Unterrichtseinheiten mit an die Hand gegeben. <\/p>\n\n\n\n

\u00c4hnlich ist das Konzept auch anderswo. In ganz Deutschland entstehen immer mehr gr\u00fcne Klassenzimmer \u2013 mal nur mit einem Halbkreis aus Holzb\u00e4nken auf einer Streuobstwiese, mal mit Tafel, Pult und Regalen inmitten eines dichten Waldes. In Heigenbr\u00fccken im Hochspessart beispielsweise errichteten die Bayerischen Staatsforsten<\/a> ebenfalls ein gr\u00fcnes Klassenzimmer. Es misst ganze 80 Quadratmeter und erkl\u00e4rt an Infost\u00e4nden zahlreiche Baumarten. Wenn gew\u00fcnscht, kommt auch der F\u00f6rster vorbei und erz\u00e4hlt Wissenswertes zum Wald, den vorkommenden B\u00e4umen und ihren Eigenarten. <\/p>\n\n\n\n

Auch f\u00fcr Jugendliche und Erwachsene sinnvoll <\/h2>\n\n\n\n

Obwohl gerade die Kleinen Spa\u00df beim naturnahen Experimentieren, Bestaunen, Lauschen und Entdecken haben \u2013 und vor allem die Unterrichtszeit dazu \u2013 ist ein Ausflug in den Wald auch f\u00fcr \u00e4ltere Sch\u00fcler*innen, Auszubildende oder Lehrende im Rahmen einer Fortbildung wertvoll. Gerade angehende Erzieher*innen<\/a> sollten sich mit dieser etwas anderen Lernumgebung intensiv auseinandersetzen. Immerhin k\u00f6nnen sie sp\u00e4ter auch in einem Waldkindergarten t\u00e4tig sein. Und selbst bei traditionellen Einrichtungen im Geb\u00e4ude wird es immer Ausfl\u00fcge in die Natur geben \u2013 mit kleinen Dreij\u00e4hrigen ebenso wie mit jungen Erwachsenen kurz vor dem Abschluss. Das gr\u00fcne Klassenzimmer bietet (zuk\u00fcnftigen) P\u00e4dagog*innen die M\u00f6glichkeit, Chancen und Schwierigkeiten beim Aufenthalt mit den Sch\u00fctzlingen im Freien auszuloten. <\/p>\n\n\n\n

Nur ein besonderer Unterrichtstag? <\/h2>\n\n\n\n

Ein gr\u00fcnes Klassenzimmer ist zur Wissensvermittlung eingerichtet. Dabei liegt der Schwerpunkt auf Themen aus Natur und Umwelt<\/a>. Schon allein das Lernen im Freien schult Kompetenzen wie nachhaltiges Denken und Handeln sowie das \u00f6kologische Bewusstsein. Da diese Orte allerdings relativ selten sind und au\u00dferhalb liegen, werden sie nur als Ausflugsziel verwendet, um eine besondere Unterrichtseinheit durchzuf\u00fchren. Ein normaler Lernalltag findet hier nicht statt. <\/p>\n\n\n\n

Dabei hat Waldschule 2020 und sehr wahrscheinlich noch 2021 den Vorteil, dass sich die ausgeatmete Luft nicht in einem geschlossenen Raum staut. Ein gefahrloser Unterricht ohne Mund-Nasenschutz ist hier kein Problem. Doch um das Angebot h\u00e4ufiger zu nutzen, m\u00fcsste es mehr davon geben. <\/p>\n\n\n\n

Vielleicht l\u00e4sst sich an manchen Schulen \u2013 gerade im l\u00e4ndlichen Raum \u2013 doch eine M\u00f6glichkeit finden, den Stoff w\u00e4hrend der Corona-Krise regelm\u00e4\u00dfiger an der frischen Luft zu vermitteln. Sei es auf dem Pausenhof, der Sportanlage oder dem nahegelegenen Park. Kreativit\u00e4t und Improvisationstalent sind dabei gefragt. Doch bevor die Lernenden wieder mit Maske in der Klasse sitzen m\u00fcssen, l\u00e4sst man die K\u00f6pfe doch gerne mal rauchen, um pragmatische L\u00f6sungen in der N\u00e4he der Schule zu finden. <\/p>\n\n\n\n

In ein luxuri\u00f6ses gr\u00fcnes Klassenzimmer wie das in Heigenbr\u00fccken kann man f\u00fcr besondere Unterrichtseinheiten dann immer noch fahren. <\/p>\n\n\n\n

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\"Gr\u00fcnes
Gr\u00fcnes Klassenzimmer in Heigenbr\u00fccken im Spessart<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"Gr\u00fcnes
Auf 80 qm haben Tafel, Infost\u00e4nde, Pult und Sitzgelegenheiten Platz.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"Gr\u00fcnes
Die Unterschiede der B\u00e4ume werden hier veranschaulicht.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"Gr\u00fcnes
Welche Bauarten kommen hier vor?<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Titelbild: Marcel Conrad \/ shutterstock.com<\/em>
Beitragsbilder: Katharina Boyens<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Als P\u00e4dagog*in mit einer Gruppe den Wald erkunden ist genau Ihr Ding? Machen Sie den ersten Schritt jetzt mit der richtigen Ausbildung!<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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