{"id":16993,"date":"2023-04-20T12:00:51","date_gmt":"2023-04-20T10:00:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/?p=16993"},"modified":"2024-10-31T13:39:50","modified_gmt":"2024-10-31T12:39:50","slug":"inklusion-an-bildungseinrichtungen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/inklusion-an-bildungseinrichtungen\/","title":{"rendered":"Inklusion an Bildungseinrichtungen"},"content":{"rendered":"\n

Wenn wir \u00fcber Vielfalt in unserer Gesellschaft sprechen, dann reden wir meist von Menschen mit unterschiedlicher Hautfarbe, von unterschiedlichen Geschlechtern, von unterschiedlichen Religionen oder von unterschiedlichen Kulturen. Ein weiterer wichtiger Aspekt, der zur Diversity hinzuz\u00e4hlt, ist Inklusion. Inklusion ist bereits sehr fr\u00fch notwendig und beginnt in der Kita und der Schule. <\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Die Augen \u00f6ffnen, sich umziehen und Z\u00e4hneputzen, das Pausenbrot bei den Eltern abholen und zur Schule gehen. In der Schule angekommen geht es in den Unterrichtsraum und die erste Stunde beginnt. F\u00fcr viele Kinder und Jugendliche ist dies Alltag und die meisten von ihnen haben damit auch kein Problem. Jedoch gibt es auch einige Kinder und Jugendliche, die mit einer genetischen oder sp\u00e4ter auftretenden Behinderung zu k\u00e4mpfen haben. M\u00f6chte man Diversity an Schulen<\/a> und Kitas schaffen, so spielt Inklusion eine wichtige Rolle. Mit relativ wenig Aufwand kann man ihnen helfen, trotz der Einschr\u00e4nkungen im Schulalltag gut zurechtzukommen. <\/p>\n\n\n\n

Wie wichtig das ist, zeigt die Statistik: Von den etwas 14 Millionen in Deutschland lebenden Minderj\u00e4hrigen haben 194.000 Kinder und Jugendliche eine anerkannte Schwerbehinderung (ca. 1,5%). Rechnet man nun bereits erwachsene Menschen hinzu, gibt es bei einer Bev\u00f6lkerung von etwa 84 Millionen Menschen ca. 7,8 Millionen schwerbehinderte Personen. Diese Zahlen verdeutlichen, um welche Gr\u00f6\u00dfenordnung es in Deutschland geht. <\/p>\n\n\n\n

Welche Arten von Behinderungen gibt es? <\/h3>\n\n\n\n

Zum einen gibt es sogenannten k\u00f6rperlichen Behinderungen. Zu ihnen z\u00e4hlen Einschr\u00e4nkungen der Gehf\u00e4higkeit, Einschr\u00e4nkungen in motorischen F\u00e4higkeiten und der Verlust von einen oder mehreren Sinnen, wie Taubheit oder Erblindung.<\/p>\n\n\n\n

Zum anderen gibt es die geistigen Behinderungen. Hierbei handelt es sich um eine genetisch oder durch Krankheit ausgel\u00f6ste Besch\u00e4digung von verschiedenen Bereichen des Hirns oder der DNA, welche die geistigen F\u00e4higkeiten einer Person einschr\u00e4nken k\u00f6nnen. Dazu z\u00e4hlen unter anderem das Tourette- und das Down-Syndrom.<\/p>\n\n\n\n

Viele Arten der Behinderungen sind nicht heilbar, sondern k\u00f6nnen nur begleitend therapiert werden. Genau deshalb ist es umso wichtiger, diese Menschen im Alltag zu unterst\u00fctzen, vor allem Kinder und Jugendliche.<\/p>\n\n\n\n

Kinder und Jugendliche in Bildungseinrichtungen unterst\u00fctzen<\/h3>\n\n\n\n

Die Unterst\u00fctzung f\u00fcr behinderte Kinder und Jugendliche kann vielschichtig ausfallen und richtet sich nach Grad und Schwere der Beeintr\u00e4chtigung. Im normalen Schulalltag helfen bereits kleinere Ma\u00dfnahmen:<\/p>\n\n\n\n