{"id":17293,"date":"2023-07-03T08:00:59","date_gmt":"2023-07-03T06:00:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/?p=17293"},"modified":"2024-10-30T15:29:08","modified_gmt":"2024-10-30T14:29:08","slug":"learning-by-doing-bilingualer-unterricht-an-der-euro-akademie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/learning-by-doing-bilingualer-unterricht-an-der-euro-akademie\/","title":{"rendered":"\ufeffLearning by doing: Bilingualer Unterricht an der Euro Akademie"},"content":{"rendered":"\n

Stoff b\u00fcffeln und dabei die Fremdsprache perfektionieren? An der Euro Akademie ist das m\u00f6glich. An vielen unserer Standorte gehen diese beiden Dinge Hand in Hand.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

An der Euro Akademie gibt es an verschiedenen Standorten bilinguale Unterrichtsangebote oder Fachunterricht in einer Fremdsprache, vorrangig in den kaufm\u00e4nnisch-fremdsprachlichen Ausbildungen. Beispiele finden sich in Berlin<\/a>, Hamburg<\/a>, Hannover<\/a>, Oldenburg<\/a> und Aschaffenburg<\/a>. Hier werden Wirtschaftsf\u00e4cher, Ethik, Landeskunde und \u00dcbersetzungstechniken unterrichtet.<\/p>\n\n\n\n

\n

Was f\u00fcr mich am sch\u00f6nsten ist, ist dass die Sch\u00fcler*innen sich \u00fcberhaupt nicht auf die Sprache konzentrieren, sondern so mit dem Inhalt besch\u00e4ftigt sind, dass sie ganz nebenbei Englisch lernen. Der Unterricht und die Klausuren finden nur auf Englisch statt. Es wird kein Deutsch gesprochen, und Englisch wird in der Pr\u00fcfung nicht bewertet.<\/em><\/p>\n Sally Miller, Euro Akademie Hamburg<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Definition, Historie und Ziele<\/h2>\n\n\n\n

Bilingualer Unterricht meint die Verwendung einer Fremdsprache in\nnicht-sprachlichen F\u00e4chern und geht auf den \u00c9lys\u00e9e-Vertrag von\n1963<\/a> zur\u00fcck, der die gegenseitige Vermittlung von Sprache und Kultur besonders\nhervorhob. Die Kultusministerkonferenz\nhat erstmals 1998<\/a> l\u00e4nder\u00fcbergreifend auf bilinguale Unterrichtsangebote\nBezug genommen und entwickelt und begleitet seitdem kontinuierlich die\nEinf\u00fchrung von bilingualen Unterrichtsangeboten.<\/p>\n\n\n\n

Bilingualer Unterricht ist nicht zu verwechseln mit einer internationalen\nAusrichtung der Abschl\u00fcsse (z.B. Baccalaur\u00e9at) oder einem durchg\u00e4ngig\nfremdsprachlichen Ausbildungs- oder Studienangebot (z.B. Unterrichtssprache\nausschlie\u00dflich Englisch).<\/p>\n\n\n\n

Die Europ\u00e4ische Union und der Europarat bestimmen bilingualen Unterricht als wichtige Ma\u00dfnahme zur Vermittlung und F\u00f6rderung sprachlicher und interkultureller Kompetenzen<\/strong><\/a>. Das EU-F\u00f6rderprogramm Erasmus+<\/strong><\/a> definiert die Vermittlung von Fremdsprachenkenntnissen und die F\u00f6rderung der Mehrsprachigkeit als wichtige Meilensteine, um Programmziele wie die Bek\u00e4mpfung der Jugendarbeitslosigkeit zu erreichen. Auch das Netzwerk BUSINET f\u00f6rdert Mehrsprachigkeit durch verschiedene Formate wie beispielsweise die virtuellen Conversation Tables.<\/em> Sch\u00fcler*innen k\u00f6nnen hier fremdsprachig oder bilingual, zum Beispiel auf Spanisch und Englisch, verschiedene Themen diskutieren.<\/p>\n\n\n\n

\n

Die Conversation Tables unterst\u00fctzten unsere t\u00e4gliche Arbeit und sind trotz der zus\u00e4tzlichen Zeit, die die Sch\u00fcler*innen und wir Lehrkr\u00e4fte aufwenden m\u00fcssen, ein voller Erfolg.<\/em> <\/p>\nMatthew Ferguson, Euro Akademie Berlin & Anja Nagel, Euro Akademie Hannover<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Gut f\u00fcr die Lernenden, gut f\u00fcr die Demokratie <\/h2>\n\n\n\n

Der bilinguale Unterricht betont den Anwendungsaspekt der Fremdsprache, vermittelt Fachwortschatz, behandelt Themen aus der Perspektive des Landes \/ der L\u00e4nder der Unterrichtssprache, bewirkt mehrperspektivisches Lernen und damit auch die Entwicklung interkultureller Kompetenz, die nicht nur als eine pers\u00f6nliche, sondern auch als demokratische Kompetenz<\/a> verstanden werden soll.<\/p>\n\n\n\n

Fremdsprachen und F\u00e4cher, die sich f\u00fcr bilingualen Unterricht eignen<\/h2>\n\n\n\n

Besonders an Gymnasien, Grundschulen und Berufsbildenden Schulen haben sich\nbilinguale Unterrichtsangebote etabliert. Der bilinguale Unterricht wird dabei\nmeist auf Englisch oder Franz\u00f6sisch erteilt, gefolgt von Spanisch. Je nach Unterrichtsaufbau\nnutzen die Sch\u00fcler*innen deutsch- und fremdsprachiges Material und f\u00fchren\nKlassengespr\u00e4che in der Fremdsprache. In Berlin und Hamburg gibt es, etwa an\nFachoberschulen, auch Angebote auf T\u00fcrkisch\noder Polnisch. In allen\nBundesl\u00e4ndern konzentriert sich das bilinguale Angebot vorrangig auf die\ngesellschaftswissenschaftlichen F\u00e4cher sowie auf Wirtschaft. Weit verbreitet\nsind au\u00dferdem bilinguale Angebote in den F\u00e4chern Kunst, Sport, Musik,\nMathematik und Biologie.<\/p>\n\n\n\n

Die Euro Akademie als Europaschule<\/h2>\n\n\n\n

Bilinguale Angebote sind f\u00fcr spezielle Zertifizierungen nachzuweisen, so\nz.B. f\u00fcr den Titel „Europaschule<\/a>„.<\/p>\n\n\n\n

\n

Wir machen schon seit Jahren den Werte & Normen-Unterricht in englischer Sprache mit dem Schwerpunkt Business Ethics. Au\u00dferdem wird ein Teil der Marketing-Themen im Englischunterricht abgehandelt, so z. B. die ESA-Module: Marketing Mix, Selling & Sales, Meetings & Conferences, Presentation & Communication (dies gemischt D\/E).<\/em> <\/p>\nSusanne Clausen, Euro Akademie Oldenburg<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Bilingualer Unterricht bereitet auf Europa und damit die Internationalisierung der Lebens- und Arbeitswelt vor und f\u00f6rdert besonders leistungsstarke und -bereite Sch\u00fcler*innen. Die Sch\u00fcler*innen entdecken Ausbildungs- und Studienm\u00f6glichkeiten in anderen L\u00e4ndern und erhalten Zugang zu diesen. Durch ein bilinguales Angebot<\/a>, ggf. in Kombination mit einem F\u00f6rderunterricht in Deutsch und dem Erwerb einer Hochschulzugangsberechtigung erhalten zudem Sch\u00fcler*innen, deren Herkunftssprache nicht Deutsch ist, Zugang zu Ausbildungs- und Studienm\u00f6glichkeiten in Deutschland.<\/p>\n\n\n\n

Die meisten Bundesl\u00e4nder haben mittlerweile rechtliche Regelungen f\u00fcr den bilingualen Unterricht oder fremdsprachlichen Fachunterricht sowie Sprachbildungszentren eingef\u00fchrt. Auf der Grundlage dieser Vorgaben bestimmt die jeweilige Schule entsprechende Angebote. Der bilinguale Unterricht hat sich sehr bew\u00e4hrt, es sind weit \u00fcber 1.500 Schulen mit einem entsprechenden Angebot statistisch erfasst, und daher soll bilingualer Unterricht gem\u00e4\u00df den Empfehlungen der Kultusministerkonferenz weiter ausgebaut werden. Hier gibt es viel Raum f\u00fcr Kreativit\u00e4t:<\/p>\n\n\n\n

\n

Wir haben auf Grund des vorgegebenen Lehrplans nicht den klassischen bilingualen Unterricht. Da wir aber Fremdsprachenkorrespondent*innen ausbilden, ist mein Fachunterricht in Wirtschaft eher nur auf Englisch. Hier ist eine Auswahl von Themen, die bereits behandelt werden: International Trade, Intercultural Competence and Communication, International Marketing, Company Structures, Production, Finance and Investment. Der Lehrplan l\u00e4sst relativ viel Spielraum, daher kann ich mir durchaus vorstellen \u201eBusiness Ethics\u201c als Themenblock mit aufzunehmen. <\/em> <\/p>\n Uwe Kortenkamp, Euro Akademie Aschaffenburg<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Bilinguale Angebote sind Ausdruck einer zeitgem\u00e4\u00dfen und\nzukunftsorientierten Bildungspolitik, der auch die Euro Akademie folgt und dies in ihrer Qualit\u00e4tscharta entsprechend beschreibt:<\/p>\n\n\n\n

\n

Lebenslanges Lernen bedeutet f\u00fcr uns und unsere Partner, betriebliche, wissenschaftliche und schulische Erfahrungsbereiche miteinander erfolgreich und international zu verkn\u00fcpfen und den wechselnden Anforderungen der nationalen und internationalen Wirtschaft anzupassen.<\/em> <\/p>\nQualit\u00e4tscharta der Euro Akademie<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Bilingualer Unterricht ist daher eine konsequente Umsetzung der Qualit\u00e4tscharta und unseres\nMottos \u201ePers\u00f6nlichkeit durch Bildung\u201c<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Die Vorteile von bilingualem Unterricht auf einen Blick<\/h2>\n\n\n\n

Bilingualer Unterricht bringt f\u00fcr alle Beteiligten viele Vorteile mit sich. Das sind die wichtigsten:<\/p>\n\n\n\n