{"id":28516,"date":"2025-06-26T08:00:00","date_gmt":"2025-06-26T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/?p=28516"},"modified":"2026-03-11T08:32:41","modified_gmt":"2026-03-11T07:32:41","slug":"diesmal-kein-kinderbuchklassiker-in-der-kritik-der-tag-an-dem-die-oma-das-internet-kaputt-gemacht-hat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/diesmal-kein-kinderbuchklassiker-in-der-kritik-der-tag-an-dem-die-oma-das-internet-kaputt-gemacht-hat\/","title":{"rendered":"Der Tag, an dem die Oma das Internet kaputt gemacht hat"},"content":{"rendered":"\n

Der heutige vierte Teil unserer Klassiker-Serie f\u00e4llt aus dem Rahmen: Denn das Buch von Marc-Uwe Kling kam erst im Juni 2018 heraus – von einem „alten Schinken“ kann hier also nicht die Rede sein. Laut unserer Kritikerin Vanessa Sell hat die Geschichte aber durchaus das Potential, ein Klassiker zu werden. Nicht ohne die n\u00f6tige Prise Humor wird hier kritisch auf unsere moderne Gesellschaft geschaut, sodass sowohl junge als auch \u00e4ltere Leser*innen ihre Freude haben.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Im Abschlussjahr der p\u00e4dagogischen Vollzeitausbildung (OK) und der praxisintegrierten Ausbildung (PIA) wurde eine der Deutsch-Klausuren durch eine Buchbesprechung (Vortrag mit Pr\u00e4sentation) und einen ausgearbeiteten schriftlichen Kommentar zum Text ersetzt. Dabei sollten die Auszubildenden einen Klassiker der Kinderliteratur ausw\u00e4hlen, dessen Inhalt referieren und den p\u00e4dagogischen Gehalt des Textes aus ihrer Sicht als erzieherische Fachkraft bewerten.<\/em> Im Folgenden findet ihr einen Text von Vanessa Sell (PIA 3).<\/em><\/p>\n\n\n\n

(Noch) kein Klassiker \u2013 aber durchaus mit Potential, einer zu werden<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Das Buch \u201eDer Tag, an dem die Oma das Internet kaputt gemacht hat\u201c wurde von Marc-Uwe Kling<\/a> geschrieben und erschien 2018 im Carlsen Verlag in Hamburg. Der Autor ist bekannt f\u00fcr seinen besonderen Humor und seine gesellschaftskritischen Texte. Zu seinen bekanntesten Werken geh\u00f6ren \u201eDie K\u00e4nguru-Chroniken\u201c und \u201eDas NEINhorn\u201c. Er schafft es, ernste Themen kindgerecht und gleichzeitig unterhaltsam darzustellen, sodass sowohl Kinder als auch Erwachsene angesprochen werden.<\/p>\n\n\n\n

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\u00a9 Carlsen Verlag<\/em><\/p>\n<\/div>

\"Die<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Nichts geht mehr<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Im Mittelpunkt der Geschichte steht Tiffany mit ihrer Familie. Alles ger\u00e4t durcheinander, als ihre Oma versehentlich das gesamte Internet kaputt macht. Pl\u00f6tzlich geht gar nichts mehr: Max kann nicht mehr zocken, Luisa keine Musik h\u00f6ren, Opa nicht fernsehen, und Papa verf\u00e4hrt sich ohne Navi. Selbst der Pizzabote findet das Haus nicht mehr. Zun\u00e4chst herrschen Chaos und Ratlosigkeit, doch nach und nach w\u00e4chst die Familie wieder n\u00e4her zusammen. Sie reden, spielen, essen gemeinsam Pizza und erz\u00e4hlen sich Geschichten. Am Ende wird allen klar: Auch ohne Internet kann man eine richtig sch\u00f6ne Zeit haben, wenn man sie miteinander verbringt.<\/p>\n\n\n\n

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Du m\u00f6chtest eine Ausbildung zum*r Erzieher*in in Tauberbischofsheim machen? Hier lang!<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Familienleben in Zeiten des Internet<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Die Sprache ist einfach, mit vielen Wiederholungen, \u00dcbertreibungen und einem humorvollen Ton. Die Handlung ist \u00fcbersichtlich aufgebaut: Die Oma macht aus Versehen das Internet kaputt, anfangs gibt es Chaos, sp\u00e4ter findet die Familie wieder zueinander. Thematisch geht es um Medienabh\u00e4ngigkeit, Langeweile, Familienzeit und Generationenunterschiede. Tiffany ist die Ich-Erz\u00e4hlerin. Sie wird als neugierig, aufmerksam und verantwortungsbewusst dargestellt. Die Oma ist technisch unerfahren und l\u00f6st das Chaos unabsichtlich aus. Trotzdem bleibt sie ruhig und gelassen, w\u00e4hrend alle anderen \u00fcberfordert reagieren.<\/p>\n\n\n\n

\"Der<\/figure>
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Der Autor Marc-Uwe Kling<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00a9 Sven Hagolani<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Langeweile \u2013 was tun?<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Der Titel hat mich direkt angesprochen, weil er lustig klingt und neugierig macht. Das Buch ist leicht zu lesen und hat viele Bilder, die den Text veranschaulichen. Die Szenen sind aus dem Alltag und gut nachvollziehbar. Zum Beispiel, wenn niemand wei\u00df, was er ohne Internet nur tun soll oder wenn Langeweile entsteht. Genau solche Szenen kennen Kinder und sie bieten viele M\u00f6glichkeiten, um ins Gespr\u00e4ch zu kommen. Dabei kommen Themen zum Tragen wie Medienabh\u00e4ngigkeit, Langeweile, Familienzeit und Generationenunterschiede.  Die Geschichte ist witzig erz\u00e4hlt, hat aber trotzdem eine ernste und wichtige Botschaft.<\/p>\n\n\n\n

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ABSOLVIERE eine Ausbildung zum*r Erzieher*in in Tauberbischofsheim<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Umsetzung in der p\u00e4dagogischen Arbeit<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Das Buch eignet sich gut f\u00fcr Kinder ab etwa sieben Jahren. Es f\u00f6rdert Kreativit\u00e4t, Selbstreflexion und soziales Verhalten. Au\u00dferdem bietet es viele Anl\u00e4sse, um \u00fcber Medienabh\u00e4ngigkeit, Langeweile, Familienzeit und Unterschiede zwischen den Generationen zu sprechen. Mit p\u00e4dagogischer Begleitung k\u00f6nnen daraus kleine Projekte entstehen. Zum Beispiel eine medienfreie Woche, in der Kinder zu Hause freiwillig auf Tablet oder Fernsehen verzichten und sp\u00e4ter erz\u00e4hlen, wie es f\u00fcr sie war. Oder eine Aktion \u201eWas tun bei Langeweile?\u201c, bei der sie eigene Ideen zusammentragen und ein Glas zur Sammlung aufgeschriebener Vorschl\u00e4ge gestalten. Auch ein Oma-Opa-Tag ist m\u00f6glich, bei dem sich die Kinder damit besch\u00e4ftigen, wie das Leben fr\u00fcher ohne Internet war. Solche Angebote machen die Inhalte des Buches im Alltag erlebbar.<\/p>\n\n\n\n

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Die lllustratorin Astrid Henn<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00a9 Jan Henn, 2013 , www.janhenn.com<\/em><\/p>\n<\/div>

\"Portrait<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Kritische Anmerkung<\/h2>\n\n\n\n

Problematisch ist die Stelle, an der das Wort \u201eNazi\u201c f\u00e4llt. Als Tiffany vorschl\u00e4gt, man k\u00f6nne auch mal ohne Internet leben, reagiert ihr Vater \u00fcberzogen mit: \u201eWas bist du denn f\u00fcr ein Nazi?!\u201c. Diese Aussage kommt unerwartet, ist nicht altersgerecht und wird nicht eingeordnet. Zwar sagt die Oma anschlie\u00dfend: \u201eNazis sind b\u00f6se Menschen\u201c, doch das bleibt oberfl\u00e4chlich. F\u00fcr Kinder ist der Begriff schwer verst\u00e4ndlich, er ist historisch belastet und ohne Erkl\u00e4rung in einem Kinderbuch fehl am Platz. Ohne historischen Kontext kann er Kinder verwirren oder verharmlosend wirken. Auch andere \u00fcbertriebene Szenen, etwa dass \u201enichts mehr funktioniert\u201c oder \u201eder Pr\u00e4sident traurig ist\u201c, nur weil das Internet ausf\u00e4llt, sind zwar humorvoll gemeint, aber f\u00fcr j\u00fcngere Kinder oft schwer greifbar. Der sarkastische Ton, wie in der Aussage, dass der Pr\u00e4sident das Internet \u201epers\u00f6nlich vermisst\u201c, kann ebenfalls missverstanden werden, wenn Kinder Ironie noch nicht richtig erkennen. Deshalb sollte das Buch immer mit einer erwachsenen Person gelesen und besprochen werden, ob in der Kita oder zu Hause. Kinder die alt genug sind, um \u00dcbertreibungen, Sarkasmus und problematische Begriffe wie \u201eNazi\u201c richtig einzuordnen, k\u00f6nnen das Buch auch selbstst\u00e4ndig lesen.<\/p>\n\n\n\n

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„Der Tag, an dem die Oma das Internet kaputt gemacht hat“ unkompliziert \u00fcber den Logophon-Verlag bestellen<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Text: Vanessa Sell, PIA 3
Beitragsbild: Shutterstock\/Roman Samborskyi<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Witzig, gesellschaftskritisch und kindgerecht: Marc-Uwe Klings Kinderbuch \u00fcber Mediennutzung, Familienzeit und den Wert von Offline-Erlebnissen hat Potenzial zum modernen Klassiker, findet unsere angehende Erzieherin.<\/p>\n","protected":false},"author":79,"featured_media":28561,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19,28,37],"tags":[9724,2587,2599,2656,4240,9721,9715,9712,6217,8947],"class_list":{"0":"post-28516","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-paedagogik-soziales","8":"category-tauberbischofsheim","9":"category-von-schuelern-fuer-schueler","10":"tag-buchkritik","11":"tag-erzieher","12":"tag-erzieherin","13":"tag-euro-akademie","14":"tag-internet","15":"tag-kinderbuch","16":"tag-marc-uwe-kling","17":"tag-oma","18":"tag-paedagogik","19":"tag-vorlesen"},"yoast_head":"\nDer Tag, an dem die Oma das Internet kaputt gemacht hat - 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