{"id":2924,"date":"2015-09-23T09:24:08","date_gmt":"2015-09-23T07:24:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/?p=2924"},"modified":"2015-09-23T09:24:08","modified_gmt":"2015-09-23T07:24:08","slug":"jeder-will-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/jeder-will-lernen\/","title":{"rendered":"Jeder will lernen!"},"content":{"rendered":"

\t\t\t\t\u201eJetzt beginnt der Ernst des Lebens!\u201c \u2013 erinnern Sie sich noch an diesen Satz, als sie sich gerade auf der Schwelle zur Schule befanden? Schule scheint immer verbunden zu sein mit einem \u201eMuss\u201c. Wir \u201em\u00fcssen\u201c das und jenes lernen, wir m\u00fcssen in die Schule gehen und der Lehrer<\/a> ist derjenige, der den Sch\u00fcler kontrolliert, denn tendenziell neigt der Sch\u00fcler dazu, sich aus der Aff\u00e4re zu ziehen: zu schw\u00e4nzen, abzuschreiben, die Hausaufgaben nicht zu erledigen und die Arbeit des Lehrers mit L\u00fcgen zu strafen.<\/strong>\n\nMir scheint das manchmal zu einer self profiling prophecy zu werden: Der Lehrer begegnet dem Sch\u00fcler mit der Vorstellung, dass ein Widerstand \u00fcberwunden werden muss, dass der Sch\u00fcler seinen inneren Schweinehund \u00fcberlisten muss, um mit dem Lernen zu beginnen und neugierig auf das Leben und seine Herausforderungen zu werden. Und der Sch\u00fcler spielt das Spiel mit, verh\u00e4lt sich so, wie der Lehrer es von ihm erwartet. (Da ist der Sch\u00fcler mal ganz brav!).\n\nDoch: Schauen Sie sich mal die Freude der Erstkl\u00e4ssler an, wenn sie in die Schule kommen! Oder auch die \u00e4lteren Sch\u00fcler nach den Sommerferien: einige freuen sich wirklich, andere wollen es nicht so recht zugeben, denn wer gibt schon zu, dass er gerne in die Schule geht? Wo bleiben sie? Insgeheim wissen wir um die Freude des Lernens \u00a0\u2013 doch allzu oft wird sie vom Schulalltag vermasselt.\n\nWarum gelingt es uns nicht, die Freude vom ersten Tag zu halten? Warum wird Misstrauen zwischen Lehrern und Sch\u00fclern t\u00e4glich ges\u00e4t und treibt im Laufe eines Schulhalbjahres mehr und mehr Bl\u00fcten?\n\nDas Misstrauen der Lehrer geh\u00f6rt abgeschafft. Und das Vertrauen zwischen Lehrern und Sch\u00fclern gest\u00e4rkt: Denn jeder will lernen! Fragen Sie mal die Journalisten. Sie w\u00e4ren vollkommen arbeitslos, wenn jeder von uns nicht so neugierig w\u00e4re. Jeder will wissen, jeder stellt Fragen \u00fcber Fragen. Das geh\u00f6rt zum Menschsein dazu. Als Dozentin empfinde ich es als meine Aufgabe, die Lust zu kultivieren und die Studierenden bei ihren Fragen zu begleiten \u2013 damit sie nicht aufh\u00f6ren zu fragen!]]>\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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