{"id":4465,"date":"2016-08-17T08:30:56","date_gmt":"2016-08-17T06:30:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/?p=4465"},"modified":"2024-12-09T08:59:43","modified_gmt":"2024-12-09T07:59:43","slug":"fremdsprachendozentin-im-interview-sprachkompetenz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/fremdsprachendozentin-im-interview-sprachkompetenz\/","title":{"rendered":"Fremdsprachenlehrerin im Interview: Der richtige Weg zu h\u00f6herer Sprachkompetenz"},"content":{"rendered":"<p>\t\t\t\t<![CDATA[<strong>Poliert ein Auslandsaufenthalt mein Sprachniveau wirklich auf? Was tue ich, wenn ich beim Lernen einfach nicht vorankomme? Und wie kann ich mir meine erworbenen Kenntnisse bewahren? Fremdsprachenlehrerin Laura M\u00fcller kennt die Stolperfallen auf dem Weg zur Mehrsprachigkeit und verr\u00e4t im Interview einige Kniffe.<\/strong>\n\nSelbst der begnadetste <a href=\"http:\/\/www.euroakademie.de\/de\/ausbildung\/management-internationales\/uebersetzer-dolmetscher.html\">\u00dcbersetzer und Dolmetscher<\/a> oder <a href=\"https:\/\/www.euroakademie.de\/details\/_2____AZ2_F18S_1\/Kaufmaennischer-Assistentin-Fachrichtung-Fremdsprachensekretaria\">Fremdsprachenkorrespondent<\/a> hat einmal klein angefangen. Jeder beginnt damit, die ersten W\u00f6rter, S\u00e4tze und Grammatikbausteine in einer ihm unbekannten Sprache zu lernen. Manche tun sich dabei extrem schwer. Anderen f\u00e4llt das ganz leicht.\n\nLaura M\u00fcller ist es eher leichtgefallen. Sie hat ihre Leidenschaft zum Beruf gemacht und unterrichtet junge Menschen in Englisch und Spanisch. Im Interview teilt sie ihre Ansichten \u00fcber das Sprachenlernen mit dem Euro Akademie Magazin und gibt wertvolle Tipps:\n\n[caption id=\"attachment_4466\" align=\"alignleft\" width=\"147\"]<a href=\"https:\/\/relaunch.euroakademie.de\/magazin\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Laura_Mueller-web-e1471336229303.jpg\"><\/a> <em>Laura M\u00fcller, Lehrerin f\u00fcr Englisch und Spanisch<\/em>[\/caption]\n\n<em><strong>Frau M\u00fcller, Sie lehren Englisch und Spanisch, beherrschen aber noch weitere Sprachen. Welche sind das?<\/strong><\/em>\n\nDas ist einmal noch das Franz\u00f6sische und rudiment\u00e4r noch Latein, aber wirklich nur ganz wenig aus der Schulzeit.\n\n<strong><em>Was hat Sie dazu bewogen, diese Sprachen zu lernen?<\/em><\/strong>\n\nF\u00fcr das Englische habe ich mich relativ fr\u00fch entschieden, da mir das in der Schulzeit schon gefallen hat und ich mich sehr f\u00fcr L\u00e4nder interessiere, in denen englisch gesprochen wird \u2013 zum Beispiel Australien. Nach der Schule habe ich da ein halbes Jahr \u201eWork and Travel\u201c gemacht. [&#8230;]\n\nDas Spanische hat mich einfach gereizt, weil es eine Weltsprache ist. Das wird in so vielen L\u00e4ndern gesprochen \u2013 nicht nur in Spanien, sondern auch in ganz S\u00fcdamerika, teilweise in Afrika oder auf den Philippinen. [&#8230;]\n\n<em><strong>F\u00e4llt Ihnen das Lernen von Sprachen generell einfach oder nutzen Sie eine bestimmte Methode?<\/strong><\/em>\n\nIch habe schon fr\u00fch erkannt, dass Sprachen mir mehr liegen als zum Beispiel Naturwissenschaften. [&#8230;] Vokabeln habe ich sehr viel mit Karteikarten gelernt in einem System, in dem sie regelm\u00e4\u00dfig wiederholt werden. Da gibt es mittlerweile auch online Programme \u2013 \u201ephase6\u201c zum Beispiel \u2013 bei denen man immer wieder die W\u00f6rter wiederholt. Wenn man sie nicht kann, kommen sie wieder in die erste Phase etc.\n\nGrammatik geht sehr viel \u00fcber \u00dcben, genauso wie Wortschatz nat\u00fcrlich. Ich habe immer sehr viel gelesen in der Fremdsprache und habe mit einfachen B\u00fcchern angefangen. F\u00fcr Englisch zum Beispiel ist Harry Potter ganz gut \u2013 einfach solche B\u00fccher, die einen inhaltlich ein bisschen interessieren und die nicht zu schwer sind. Und das kann man ja steigern. \u2028Und Musik! [&#8230;] Das h\u00f6rt man und dann schleifen sich da so manche Ausdr\u00fccke aus dem Englischen oder Spanischen ein.\n\n<em><strong>Ben\u00f6tigt man f\u00fcr das Sprachenlernen ein Talent oder denken Sie, das kann im Prinzip jeder?<\/strong><\/em>\n\nAlso ich w\u00fcrde nicht sagen, dass man ein Talent braucht. Ich glaube, man braucht einfach ein Interesse. [&#8230;] Interessiert mich die Sprache? Interessiert mich vielleicht die Kultur die dahintersteckt, das Land? Und dann kommt es nat\u00fcrlich darauf an, wieviel Arbeit ich hineinstecke [&#8230;] Wenn einer nicht viel Arbeit hineinsteckt, dann wird er auch nie ein Muttersprachenniveau erlangen. [&#8230;]\n\n<em><strong>Welche Voraussetzungen sollte denn jemand mitbringen, der speziell in Ihrem Unterricht erfolgreich sein m\u00f6chte?<\/strong><\/em>\n\n[&#8230;] Sie m\u00fcssen auf jeden Fall ein bisschen Flei\u00df mitbringen. Ich kann ihnen nicht abnehmen, Vokabeln zu lernen. Ich kann ihnen auch nicht abnehmen, noch eine \u00dcbung mehr zu machen f\u00fcr die Klassenarbeit. [&#8230;] Ich bin aber immer gern bereit, ihnen zus\u00e4tzliches Material zu geben. Auch dazu, die Sachen zu korrigieren. Das mache ich gerne. Aber dann m\u00fcssen sie schon Eigeninitiative zeigen. [&#8230;]\n\nUnd wenn nicht Interesse, dann zumindest Offenheit f\u00fcr etwas Neues. Offenheit f\u00fcr die Sprache, [&#8230;] die Kultur, die dahintersteckt. Dass sie zumindest offen daf\u00fcr sind, etwas mitzubekommen, etwas Neues zu erfahren und nicht gleich abgeschreckt sind, ist mir wichtig.\n\n\n<h2>Weiterkommen mit Authentizit\u00e4t<\/h2>\n\n\n<em><strong>Was raten Sie Sch\u00fclern, die sich trotzdem bei einer Sprache sehr schwer tun?<\/strong><\/em>\n\nIch rate ihnen immer, sich nicht aufzugeben, sondern weiterzumachen in ihren M\u00f6glichkeiten. [&#8230;] Jeden Tag ein bisschen, ist besser als gar nichts mehr. Ich nehme mir vor, heute mache ich f\u00fcnf Vokabeln, ab n\u00e4chster Woche mache ich vielleicht zehn Vokabeln. [&#8230;]\n\nMittlerweile kann man in Deutschland auch alles kaufen: Teenager-Zeitschriften auf Englisch. [&#8230;] Oder: Wenn sie schon im Internet surfen und Serien schauen, das vielleicht mal im Original machen [&#8230;], dass zumindest das Interesse bleibt.\n\nUnd ansonsten: viel \u00fcben und viel sprechen. Da steckt nat\u00fcrlich auch Eigeninitiative dahinter. Man sucht vielleicht einen Tandempartner oder [&#8230;] E-Mail-Freundschaften. [&#8230;]\n\n<em><strong>Wo Sie es gerade angesprochen haben: Was halten Sie denn generell von Brieffreundschaften ins Ausland oder einem fremdsprachigen E-Mail-Kontakt als M\u00f6glichkeit zur Sprachverbesserung?<\/strong><\/em>\n\nIch halte das immer noch f\u00fcr eine sehr gute Idee. Es wird halt leider wenig gemacht. Es ist eine veraltete Version von authentischem Sprachgebrauch. [&#8230;] Ich f\u00e4nde es gut, wenn das wieder ein bisschen mehr gemacht w\u00fcrde. Es ist nat\u00fcrlich schwer. Brieffreundschaften gehen gar nicht mehr, wenn dann eher \u00fcber Chats oder E-Mails. [&#8230;]\n\nIm Chat oder in der E-Mail wei\u00df man trotzdem hinterher nicht genau, was man falsch geschrieben oder falsch ausgedr\u00fcckt hat.\n\n[&#8230;] Ich denke, es geht letztendlich nicht nur darum, dass man die Sprache verbessert, sondern dass man rundum einen besseren Einblick in ein Land bekommt oder zumindest in die Lebenswelt von anderen Jugendlichen. [&#8230;]\n\nEs bringt vielleicht wenig, um die Sprachkompetenz zu verbessern, weil man nat\u00fcrlich kein Feedback bekommt vom Lehrer [&#8230;], aber ich denke, es bietet f\u00fcr das interkulturelle Lernen M\u00f6glichkeiten.\n\n\n<h2>Leben im fremden Land<\/h2>\n\n\n<em><strong>An vielen Schulen wird ein Sch\u00fcleraustausch angeboten. Kann man denn Ihrer Erfahrung nach davon ausgehen, dass sich anschlie\u00dfend das Sprachniveau verbessert?<\/strong><\/em>\n\nDas kommt immer darauf an, um was f\u00fcr einen Sch\u00fcleraustausch es sich handelt und wie lange der Sch\u00fcleraustausch geht. Also es gibt ja ganz unterschiedliche Formen von einer Woche bis Monate oder einem Jahr. [&#8230;] Bei einem Sch\u00fcleraustausch an der Schule, der vielleicht nur ein bis zwei Wochen geht, w\u00fcrde ich nicht davon ausgehen, dass sich danach die Sprachkompetenz sehr verbessert hat. [&#8230;]\n\nIch glaube sogar, ein paar Wochen w\u00fcrden nicht so viel bringen, sondern ein paar Monate.\nVielleicht mal zwei bis drei Monate, dass man auch wirklich die Gelegenheit hat, da anzukommen, sich in das jeweilige Sprachvariet\u00e4t hineinzuh\u00f6ren. [&#8230;] Es geht wirklich darum, dass man sich austauscht. Wenn man ein Problem hat, muss man sich verst\u00e4ndigen k\u00f6nnen. Man muss alles verstehen beim Einkaufen. Man muss am Bahnhof alles verstehen. Also ich glaube, daf\u00fcr m\u00fcsste man schon l\u00e4nger in einem Land leben, um zu sagen, danach hat es sich wirklich verbessert [&#8230;].\n\n<em><strong>Das hei\u00dft, Eltern k\u00f6nnen nicht davon ausgehen, dass ihr Kind nach einem ein- bis zweiw\u00f6chigen Aufenthalt bessere Noten bekommt. Wieso sollten die Sch\u00fcler dann mit auf die Fahrt kommen? Die kostet immerhin Geld.<\/strong><\/em>\n\n[&#8230;] Es geht ja nicht nur darum: Okay, Sprache verbessern! Es bleibt immer etwas h\u00e4ngen. Es ist immer mehr, als der Englischunterricht oder Spanischunterricht dir bieten kann. [&#8230;] Man h\u00f6rt die Sprache in authentischen Situationen. Die Sprache ist immer um einen. Wenn man in einer Familie wohnt, umso besser: Man muss sich verst\u00e4ndigen. Das hei\u00dft, man wendet die Sprache wirklich intensiv an [&#8230;]\n\nAu\u00dferdem [&#8230;] lernt man das Land kennen und macht Ausfl\u00fcge. Man wohnt mit den Menschen zusammen. Das f\u00f6rdert nat\u00fcrlich auch die Selbstst\u00e4ndigkeit. [&#8230;]\n\n<em><strong>Welche M\u00f6glichkeiten zur Sprachverbesserung haben Sch\u00fcler, deren Einrichtung kein Austauschprogramm anbietet oder die aus irgendwelchen Gr\u00fcnden nicht daran teilnehmen k\u00f6nnen?<\/strong><\/em>\n\n[&#8230;] In gr\u00f6\u00dferen St\u00e4dten ist es m\u00f6glich, dass man sich Tandempartner sucht. Heutzutage ist das gar nicht mehr so schwer. In Zeiten des Facebook etc. gibt es ganz viele Gruppen und die gibt es auch f\u00fcr Sch\u00fcler. [&#8230;]\n\nAnsonsten bleiben nat\u00fcrlich die klassischen M\u00f6glichkeiten: lesen, fernsehschauen, Filme, Serien, das Handy auf Englisch umstellen, das Internet englisch nutzen. [&#8230;] Die Fremdsprache im Alltag einbauen. [&#8230;]\n\n<em><strong>Vielen Dank, dass Sie sich die Zeit f\u00fcr das Interview genommen haben!<\/strong><\/em>\n\nGerne!]]>\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\t\t\t\t<![CDATA[]]>\t\t<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":6903,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13,121,127,172],"tags":[919,4249,7762,7774,7792],"class_list":{"0":"post-4465","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-fremdsprachen-internationales","8":"category-im-gespraech","9":"category-karriere","10":"category-100-tipps-tricks","11":"tag-ausland","12":"tag-interview","13":"tag-sprache","14":"tag-sprachenlernen","15":"tag-sprachkompetenz"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Fremdsprachendozentin im Interview: H\u00f6here Sprachkompetenz<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Fremdsprachenlehrerin Laura M\u00fcller kennt die Stolperfallen beim Sprachenlernen und verr\u00e4t im Interview einige Kniffe, die Sprachkompetenz zu erh\u00f6hen.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/fremdsprachendozentin-im-interview-sprachkompetenz\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Fremdsprachendozentin im Interview: H\u00f6here Sprachkompetenz\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Fremdsprachenlehrerin Laura M\u00fcller kennt die Stolperfallen beim Sprachenlernen und verr\u00e4t im Interview einige Kniffe, die Sprachkompetenz zu erh\u00f6hen.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/fremdsprachendozentin-im-interview-sprachkompetenz\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Das Euro Akademie Magazin\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-08-17T06:30:56+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-12-09T07:59:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/shutterstock_127820834_702x336_web.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"702\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"337\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Katharina Boyens\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Verfasst von\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Katharina Boyens\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Gesch\u00e4tzte Lesezeit\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7\u00a0Minuten\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/fremdsprachendozentin-im-interview-sprachkompetenz\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/fremdsprachendozentin-im-interview-sprachkompetenz\/\"},\"author\":{\"name\":\"Katharina Boyens\",\"@id\":\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/#\/schema\/person\/bc82ae73082e3ac93c406d0d76cb0cff\"},\"headline\":\"Fremdsprachenlehrerin im Interview: Der richtige Weg zu h\u00f6herer Sprachkompetenz\",\"datePublished\":\"2016-08-17T06:30:56+00:00\",\"dateModified\":\"2024-12-09T07:59:43+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/fremdsprachendozentin-im-interview-sprachkompetenz\/\"},\"wordCount\":1334,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/fremdsprachendozentin-im-interview-sprachkompetenz\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/shutterstock_127820834_702x336_web.jpg\",\"keywords\":[\"Ausland\",\"Interview\",\"Sprache\",\"Sprachenlernen\",\"Sprachkompetenz\"],\"articleSection\":[\"Fremdsprachen &amp; 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