{"id":6253,"date":"2017-12-04T09:15:12","date_gmt":"2017-12-04T08:15:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/?p=6253"},"modified":"2017-12-04T09:15:12","modified_gmt":"2017-12-04T08:15:12","slug":"revolution-der-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/revolution-der-schule\/","title":{"rendered":"Lesetipp: Die Revolution der Schule\u00a0"},"content":{"rendered":"<p>\t\t\t\t<![CDATA[<strong>Globalisierung und Digitalisierung ver\u00e4ndern unsere Welt und unser Leben nachhaltig. Auch die Bildung wird sich in den n\u00e4chsten Jahren rasant und radikal ver\u00e4ndern und damit auch unsere Schulen. \u201eDie Zukunft der Schule wird nicht Schule hei\u00dfen\u201c, sagte der P\u00e4dagoge Professor Olaf-Axel Burow in einem Vortrag. Lehrer, Schulen und Sch\u00fcler stehen vor einer gro\u00dfen Herausforderung.\u00a0<\/strong>\n\nHeute beklagen sich Sch\u00fcler und Eltern \u00fcber Lerndruck und zu viel Stoff in kurzer Zeit. Alle Sch\u00fcler, egal welche F\u00e4higkeiten sie mitbringen, haben \u00fcberwiegend den gleichen Unterricht. Der derzeitige Lehrbetrieb orientiert sich vor allem an Defiziten. Viele Sch\u00fcler m\u00fcssen in den schw\u00e4cheren F\u00e4chern durch Nachhilfe und Co. gef\u00f6rdert werden. Die vorhandenen St\u00e4rken werden wohlwollend gesehen, oft aber nicht aktiv gef\u00f6rdert. Die <a href=\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/jeder-will-lernen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lust am Lernen <\/a>geht bei vielen Kindern und Jugendlichen verloren.\n\n\n<h2>R\u00fcckbesinnung auf die Lust am Lernen<\/h2>\n\n\nNach dem\u00a0 Motto von August Bebel \u201eNur wer die Vergangenheit kennt, kann die Gegenwart verstehen und die Zukunft gestalten\u201c werden\u00a0 in <a href=\"http:\/\/www.beltz.de\/fachmedien\/paedagogik\/buecher\/produkt_produktdetails\/35226-bildung_2030_sieben_trends_die_die_schule_revolutionieren.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201eBildung 2030 \u2013 Sieben Trends, die die Schule revolutionieren\u201c\u00a0 <\/a>auch Positionen aus der Zeit der Aufkl\u00e4rung von Autor Olaf-Axel Burow herangezogen, um L\u00f6sungen f\u00fcr die <a href=\"https:\/\/www.euroakademie.de\/magazin\/bildung-der-zukunft-persoenlichkeit-versus-digitalisierung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bildungslandschaft der Zukunft <\/a>zu finden.\n\nDie gro\u00dfen Humanisten und Philosophen Kant, Locke und Humboldt vertraten die Position, dass die Entfaltung des Potentials und die Talente jedes Einzelnen am wichtigsten f\u00fcr die Bildung seien. Zwischenzeitlich geriet diese Denkweise in Vergessenheit, da Bildung immer st\u00e4rker wirtschaftlichen Zwecken unterworfen wurde.\n\nDer bekannte Hirnforscher Gerald H\u00fcther weist darauf hin, dass das Lernen ein Grundbed\u00fcrfnis des Menschen ist. Nur eines ist dabei zu beachten: Das Lernen und die Bereitschaft dazu funktioniert nur dann, wenn wir Lust auf den Inhalt haben \u2013 erstmal ohne zu beurteilen, welchem Zweck das Wissen einmal dienen k\u00f6nnte.\n\n\n<h2>Kreatives, l\u00f6sungsorientiertes Lernen<\/h2>\n\n\nIm Zeitalter der Digitalisierung stehen wir der Herausforderung des lebenslangen Lernens gegen\u00fcber. Und nicht nur das, in Zukunft werden wir immer mehr gefordert sein, kreativ und l\u00f6sungsorientiert zu arbeiten \u2013 reines Pauken von Stoff macht uns f\u00fcr die bevorstehenden Aufgaben nicht fit. Insgesamt elf Experten melden sich in \u201eBildung 2030 \u2013 Sieben Trends, die die Schule revolutionieren\u201c\u00a0 zu Wort und geben einen Ausblick, welche Bedingungen das Lernen der Zukunft braucht und wie eine Revolution der Schule aussehen kann.\n\n\n<h2>\u201eLernziel Menschlichkeit\u201c<\/h2>\n\n\nBereits in den 1980er-Jahren verfasste Olaf-Axel Burow eine Kritik der Schule mit dem Titel \u201eLernziel: Menschlichkeit\u201c. Die damals formulierten Forderungen aus dem Blickwinkel der Gestaltp\u00e4dagogik haben auch heute noch G\u00fcltigkeit.\n\n\n<ul>\n \t\n\n<li>statt Selektion \u2013 F\u00f6rderung<\/li>\n\n\n \t\n\n<li>statt Normierung und Verplanung \u2013 selbstgesteuertes Lernen und Kreativit\u00e4t<\/li>\n\n\n \t\n\n<li>statt Unterricht nach Fach- und Stundenprinzip \u2013 Lernen in sinnvollen Ganzheiten<\/li>\n\n\n \t\n\n<li>statt \u00dcberbetonung des Kognitiven \u2013 Integration<\/li>\n\n\n \t\n\n<li>statt Unterdr\u00fcckung des Bewegungsdrangs \u2013 F\u00f6rderung von physischem Lernen\u2022 statt emotionsloser Fachwissenschaftler \u2013 Lehrer als ganze Menschen<\/li>\n\n\n \t\n\n<li>statt Bevormundung \u2013 selbstbestimmtes Lernen\u2022 statt ausgekl\u00fcgelter Motivationsstrategien \u2013 ausgehen von dem, was im Sch\u00fcler ist<\/li>\n\n\n \t\n\n<li>statt Resignation \u2013 Bef\u00e4higung zu aktiver Selbstbestimmung<\/li>\n\n\n<\/ul>\n\n\nWeitermachen wie bisher ist keine L\u00f6sung, wenn sich das Lebensumfeld so entscheidend ver\u00e4ndert. Bei aller Skepsis und Furcht vor gro\u00dfen Ver\u00e4nderungen \u2013 die Entwicklung werden wir nicht aufhalten. Mit einer Portion Mut und Kreativit\u00e4t werden wie sie meistern \u2013 eine gro\u00dfe Chance f\u00fcr Bildungseinrichtungen und Sch\u00fcler.]]>\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\t\t\t\t<![CDATA[]]>\t\t<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":6257,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[139],"tags":[187,1441,1453,1474,2086,3079,4186,4876,5113,5176,5374,6985,7255,7261,7348,7375,7429],"class_list":{"0":"post-6253","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-lesetipps","8":"tag-187","9":"tag-bildung","10":"tag-bildungseinrichtungen","11":"tag-bildungslandschaft","12":"tag-digitalisierung","13":"tag-foerderung","14":"tag-integration","15":"tag-kreativitaet","16":"tag-lehrer","17":"tag-lernen","18":"tag-loesungsorietiert","19":"tag-revolution","20":"tag-schule","21":"tag-schueler","22":"tag-selbstbestimmung","23":"tag-selbstgesteuertes-lernen","24":"tag-selektion"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Die Revolution der Schule \/ Euro Akademie Magazin<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Bildung wird sich in den n\u00e4chsten Jahren rasant und radikal ver\u00e4ndern. 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