Maskenpflicht
Bitte tragen Sie beim Betreten des Schulgebäudes sowie auf dem Schulgelände eine Mund-Nasen-Bedeckung!
Aufbau- und Anpassungsfortbildung Behandlungspflege
Pflegekräfte stationärer und ambulanter Pflegeeinrichtungen führen Maßnahmen in der Behandlungspflege eher selten durch. In Folge können Pflegefehler entstehen, ausgelöst durch Unsicherheit und unzureichende Handlungskompetenz in der Durchführung einer professionellen Behandlungspflege, die dem Pflegestandard und aktuellen Erkenntnisstand der Pflegewissenschaft entspricht.
Durch das Wiederholen und Festigen der theoretischen Grundlagen und das praktische Üben in simulativen und von erfahrenen Berufspädagogen angeleiteten Situationen, werden die beruflichen Handlungskompetenzen in der Durchführung von behandlungspflegerischen Maßnahmen vertieft, aufgefrischt und dem aktuellen Stand der Pflegewissenschaft angepasst.
Die Einbeziehung hygienischer Grundsätze sowie haftungsrechtlicher Aspekte erfolgt im Kontext der Durchführung und Delegation behandlungspflegerischer Maßnahmen stets verbindend.
Die Aufbau- und Anpassungsfortbildung Behandlungspflege unterstützt Pflegehelfer mit Vorerfahrungen, Pflegekräfte mit abgeschlossener Berufsausbildung sowie andere Fachkräfte soweit sie über eine dem Leistungsspektrum der Behandlungspflege entsprechende Berufspraxis verfügen, ihre praktische Fähigkeiten zu vertiefen, ihr theoretischen Wissen zu aktualisieren, ihre Krankenbeobachtung zu konkretisieren, um pflegerische Probleme noch präziser zu erkennen, geeignete Maßnahmen auszuwählen, diese handlungssicher anzuwenden und den Verlauf mit pflegerischer Fachkompetenz bewerten zu können.
Die Inhalte der Aufbau- und Anpassungsfortbildung schließen alle behandlungspflegerischen Maßnahmen der LG 1 und 2 ein.
Inhalt
Handlungssituation 1: Blutdruck messen
Handlungssituation 2: Blutzucker messen
Handlungssituation 3: Medikamente verabreichen und mit Arzneimitteln richtig umgehen
Handlungssituation 4: Injektionen durchführen
Handlungssituation 5: Kompressionsstrümpfe an- und ausziehen
Handlungssituation 6: Dekubitusversorgung und Prophylaxe
Handlungssituation 7: Versorgung eines SPK und Umgang mit einer PEG
Handlungssituation 8: Flüssigkeitsbilanzierung durchführen
Handlungssituation 9: Augentropfen und -salben verabreichen
Handlungssituation 10: Instillation, Klistiere, Klysma
Handlungssituation 11: Inhalationen
- Beobachtung des Blutdrucks, Messwerte, Einschätzung und Dokumentation, Herz-Kreislaufmedikamente unter Bezugnahme der Anatomie und Physiologie des Herz-Kreislaufsystems, Methoden der Blutdruckmessung
Handlungssituation 2: Blutzucker messen
- Diabetes Mellitus Typ I und Typ II, Messwerte Einschätzung und Dokumentation, Insuline und Medikamente unter Bezugnahme der Anatomie und Physiologie Pankreas und Kohlenhydratstoffwechsel, Methoden der Blutzuckermessung, Maßnahmen bei Normwertabweichungen
Handlungssituation 3: Medikamente verabreichen und mit Arzneimitteln richtig umgehen
- Umgang und Aufbewahrung von Arzneimitteln, Dosierung und Applikation unter Bezugnahme der Grundlagen aus der Pharmakologie
- Medikamente richtig verabreichen sowie Hilfestellung bei Patienten mit Einschränkungen
Handlungssituation 4: Injektionen durchführen
- Injektionsarten (s. c.) und Applikationsorte, Injektionsspritzen und Kanülen sowie Umgang mit unterschiedlich abgefüllten Injektionslösungen
- Dokumentation, Vorbereitung, Durchführung und Nachsorge (auch Materialentsorgung)
- Anordnungs- und Durchführungsverantwortung
Handlungssituation 5: Kompressionsstrümpfe an- und ausziehen
- Kompressionsverbände vs. Kompressionsstrümpfe: Indikation, Verordnungen, Wirkungsweise
- Anziehen der Kompressionsstrümpfe mit und ohne Anziehhilfe, mögliche Fehlerquellen und Komplikationen, Dokumentation
Handlungssituation 6: Dekubitusversorgung und Prophylaxe
- Dekubitusversorgung bis Grad II unter Bezugnahme der Anatomie und Physiologie der Haut sowie Pathophysiologie
- Dekubitusprophylaxe und Dekubitus-Therapie bei Dekubitus Grad I und II
- Materialien der Wundversorgung, septischer und aseptischer Verbandwechsel
- Mitwirkung bei der Wunddokumentation
Handlungssituation 7: Versorgung eines SPK und Umgang mit einer PEG
- Kranken- und Wundbeobachtung: Indikation, Lage und Kontrolle der Einstichstelle
- Verbandswechsel: Vorbereitung, Durchführung, Nachsorge, Komplikationen sowie Maßnahmen zur Verhinderung katheterbedingter Harnwegsinfekte
- Dokumentation
Handlungssituation 8: Flüssigkeitsbilanzierung durchführen
- Flüssigkeitshaushalt, Gründe für eine Flüssigkeitsbilanzierung
- Abweichungen: Ursachen, ausgeglichene und negative Bilanz
- Durchführung der Bilanzierung und Dokumentation
Handlungssituation 9: Augentropfen und -salben verabreichen
- Übersicht über Wirkungsweisen von Augentropfen und Augensalben unter Bezugnahme von pathologischen Veränderungen des Auges, wie Z. B. Netzhautablösung, Glaukom, Katarakt
- Vorbereitung, Durchführung und Nachsorge, Komplikationen und Dokumentation
Handlungssituation 10: Instillation, Klistiere, Klysma
- Indikation und Kontraindikationen sowie Wirkungsweisen von Klistieren unter Bezugnahme der Anatomie und Physiologie des Darms
- Vorbereitung und Applikation von Klistieren, Krankenbeobachtung bei und nach der Verabreichung sowie Dokumentation
Handlungssituation 11: Inhalationen
- Indikation für Inhalationen und Abgrenzung zur Beatmung, Inhalationsarten und Umgang mit den Geräten und Hilfsmitteln, wie z. B. Dampfinhalation, Aerosole Ultraschallvernebelung unter Beachtung von Hygienestandards Lagerungsunterstützung und Atemtechnik bei Inhalation Dokumentation
Dauer
Die Fortbildungsinhalte, gegliedert in mehreren Handlungssituationen, werden als geschlossene Einheit, im Umfang von mind. einem bis zwei Fortbildungstagen angeboten, mehrere Tage am Stück oder auch einzeln sind ebenfalls möglich.
Im Rahmen einer Inhouse-Schulung für Mitarbeiter*innen einer Einrichtung kann der Umfang der Auffrischungsfortbildung entsprechend der gewählten Schwerpunkte individuell angepasst werden.
Zugangsvoraussetzungen
Die berufsbegleitende Fortbildung ist für Teilnehme*innen aus dem ambulanten und stationären Pflegebereich konzipiert:
- Krankenpflegehelfer/innen, Altenpflegehelfer und Altenpflegehelferinnen, Arzthelfer und Arzthelferinnen mit abgeschlossener Berufsausbildung soweit sie über eine dem Leistungsspektrum der Behandlungspflege entsprechende einjährige Berufspraxis in Vollzeit verfügen. - sonstige geeignete Personen
Praktika
Das fachpraktische Üben erfolgt im Rahmen der Fortbildung.
Die praktische Anwendung und Umsetzung der beruflichen Handlungskompetenzen erfolgt im Kontext der beruflichen Tätigkeit.
Abschluss
Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung der Euro Akademie und den Nachweis Ihrer Fortbildungspunkte, anerkannt durch die Registrierung beruflich Pflegender (RbP) in Trägerschaft des Deutschen Pflegerates.
Starttermine:
17.05.2021
08:00 - 15:00 Uhr
Euro Akademie Lutherstadt WittenbergDessauer Straße 289
06886 Lutherstadt Wittenberg
Dauer: 16 UE 45 min
08:00 - 15:00 Uhr
Euro Akademie Lutherstadt WittenbergDessauer Straße 289
06886 Lutherstadt Wittenberg
Dauer: 16 UE 45 min
