Praxisanleitung Pflege: Vitalität im Pflegealltag - Gesundheitsförderung und Selbstfürsorge

Schwerpunkte der Fortbildung sind:    Gesundheitsförderung und Betriebliches Gesundheitsmanagement Konzepte und Modelle der Gesundheitsförderung, Analyse der Arbeitsbedingungen in der Pflege und deren Einfluss auf die körperliche und psychische Gesundheit, Implementierung von gesundheitsfördernden Maßnahmen und Strukturen in den Arbeitsalltag    Arbeits- und Gesundheitspsychologie Ausgewählte Modelle und Ihre Bedeutung, Komponenten sowie empirische Evidenz (JDC-Modell (Job-Demand-Control-Modell, Modell der Gratifikationskrisen), Stressbewältigung und Resilienz, Strategien zur Stressprävention und -bewältigung sowie Förderung von Resilienz und psychischer Widerstandsfähigkeit    Arbeitsschutz mit Bezug auf die Gemeinsame Deutsche Arbeitsschutzstrategie (GDA) Zielsetzung und Hintergrund, Arbeitsunfälle und Berufskrankheiten, Gefährdungsbeurteilung, strategischen Ansätze und Handlungsfelder der GDA, Praxisbeispiele und Erfahrungsberichte zur Umsetzung der GDA in Pflegeinrichtungen, Herausforderungen und Erfolgsfaktoren, Überblick über die relevanten rechtlichen Rahmenbedingungen und Vorschriften im Zusammenhang mit dem Arbeitsschutz in Deutschland, Bedeutung von Kooperation und Vernetzung zwischen den verschiedenen Akteuren im Arbeitsschutz, Methoden zur Evaluation der Wirksamkeit der GDA-Maßnahmen sowie zur kontinuierlichen Weiterentwicklung und Anpassung der Strategie an sich ändernde Arbeitsbedingungen    Nationale Präventionsstrategie Einführung in die Nationale Präventionsstrategie und Erläuterung ihrer Ziele, Vorstellung der Handlungsfelder und prioritären Gesundheitsthemen der Nationalen Präventionsstrategie, strategische Ansätze und Maßnahmen der Präventionsstrategie, Beispiele und Good Practices zur Umsetzung der Nationalen Präventionsstrategie auf lokaler, regionaler und nationaler Ebene, Bedeutung von Partnerschaften und Kooperationen zwischen verschiedenen Akteuren, Methoden zur regelmäßigen Überwachung und Evaluation der Umsetzung und Wirksamkeit

Die Fortbildung findet als Präsenz-Unterricht statt, d.h. als gemeinsamer Unterricht von Lehrenden und Teilnehmenden in den Räumen der Euro Akademie.

Die Fortbildung umfasst 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten.

Die Fortbildung richtet sich an: 

• Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter in der Pflege
• Pflegefachpersonen, die praxisanleitende Aufgaben als Mentorin oder Mentor in Übertragung übernehmen
• Pflegefachpersonen, die in Erwägung ziehen, sich zur Praxisanleiterin oder zum Praxisanleiter weiterzubilden

Ihre erworbenen Kompetenzen reflektieren und erproben die Teilnehmenden im Rahmen Ihrer beruflichen Tätigkeit.

Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Absolvent*innen eine Teilnahmebescheinigung der Euro-Akademie. Die Fortbildung ist bei der Registrierung beruflich Pflegender (RbP) in Trägerschaft des Deutschen Pflegerates zertifiziert und mit je 8 Weiterbildungspunkten anerkannt.   Wenn du alle drei Fortbildungen der Reihe Praxisanleitung Pflege

1. „Generationsübergreifende Zusammenarbeit und Teamgestaltung in den Generationen XYZ“,
2. „Professionelle Selbstachtung und Persönlichkeitsbildung“ und 
3. „Vitalität im Pflegealltag - Gesundheitsförderung und Selbstfürsorge“ 

erfolgreich absolviert hast, dann erhältst du zusätzlich ein Zertifikat der Euro Akademie in Anrechnung auf die jährliche berufspädagogische Pflichtfortbildung für Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter.

Absolvent*innen haben nach Abschluss der Fortbildung folgende Möglichkeiten:

• die berufspädagogische Weiterbildung zur Praxisanleiterin oder zum Praxisanleiter nach Pflegeberufegesetz sowie 
• die Teilnahme an den jährlichen Pflichtfortbildungen für Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter zur Vertiefung Ihrer berufspraktischen Handlungskompetenzen