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AUSBILDUNG 2024: JETZT BEWERBEN

Ihre Bewerbung ist bereits jetzt für die Ausbildungen als Sozialassistent*in und Erzieher*in für das neue Schuljahr 2024 möglich.

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Jetzt NEU! Vereinfachte Zugangsbedingungen für Abiturient*innen

Jetzt Erzieher*in werden, mit Hochschulzugangsberechtigung sowie einschlägiger sozialpädagogischer Tätigkeit von mindestens sechs Wochen. 

Bildungscurriculum 2019 - Blended Learning

Thema der Weiterbildung: der Sächsische Bildungsplan

Diese Weiterbildung ist eine Empfehlung des Landesjugendamtes und des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus. Es ist eine Fortschreibung des im Jahr 2004 veröffentlichten „Curriculum zur Umsetzung des Bildungsauftrages in sächsischen Kindertageseinrichtungen“. Das „Bildungscurriculum 2019“ ersetzt das „Bildungscurriculum“ aus dem Jahr 2004 und greift inhaltlich die aktuelle Situation, Fragestellungen und Veränderungen der Kindertageseinrichtungen auf, die aufgrund gesetzlicher Regelungen und weiterentwickelter Theorie und Praxis entstanden sind. 
 
In diesem Kurs setzt du dich einführend oder auffrischend mit dem Bildungsansatz des Sächsischen Bildungsplans und der praktischen Arbeit auseinander. Neben rechtlichen Rahmenbedingungen in Kindertageseinrichtungen, beschäftigen wir uns mit der kindlichen Entwicklung, der Beteiligung von Kindern und Eltern sowie der Kooperation von Schule und Hort. 
 
Berufsbegleitend eine umfassende Weiterbildung zu absolvieren, ist eine echte Herausforderung. Mithilfe des Blended Learning-Formats bieten wir dir größtmögliche Flexibilität und Zeitersparnis. So kannst du dich mit den Inhalten des Kurses ganz bequem von zu Hause aus beschäftigen und absolvierst nur einen Teil (mindestens 51%) der Weiterbildung im Präsenz-Unterricht.

Inhalt

Du beschäftigst dich in diesem Kurs mit den folgenden Themen:
  1. Rechtliche Grundfragen 
  2. Der Sächsische Bildungsplan 
  3. Kindheit und Bildung im gesellschaftlichen Kontext 
  4. Bindungen als Grundlage kindlicher Bildungsprozesse 
  5. Kindliche Entwicklung aus konstruktivistischer Sicht 
  6. Beobachtung und Dokumentation 
  7. Lernsituationen im Alltag 
  8. Das Team als Lern-, Entwicklungs- und Kooperationsgemeinschaft / Qualitätsmanagement  
  9. Beteiligung von Kindern, Beschwerdeverfahren  
  10. Elternmitwirkung 
  11. Kinderschutz 
  12. Kooperation mit der Schule / Arbeit im Hort 
  13. Inklusion 
  14. Medienpädagogik 
Abschlussveranstaltung mit Abschlusskolloquium

Lernformat

Das Lernformat "Blended Learning" ist eine Kombination von Präsenz-Unterricht und Distanz-Lernen, wobei die einzelnen Phasen didaktisch sinnvoll ineinandergreifen. Die Vorteile sind: 
  • Du erarbeitest dir die theoretischen Lerninhalte mithilfe eines E-Learning-Kurses in deinem eigenen Lerntempo, und zwar, wo und wann du willst.  
  • Bestätige und vertiefe dein Wissen, indem du Lerninhalte wiederholt anschauen kannst und den Literaturempfehlungen folgst. 
  • Tauschen dich mit anderen Teilnehmenden aus oder stelle den Dozent*innen deine Fragen. 
  • Konzentriere dich in der Präsenzphase auf die noch offenen Fragen und lasse dich individuell unterstützen.

Dauer

Du absolvierst 160 Unterrichtseinheiten (UE), davon 96 UE in Präsenz bei uns am Standort und 64 UE als computerunterstütztes Lernen zu Hause. Die Kurszeiten mit Angaben der Präsenz- und Selbstlernphasen erhältst du bei uns.

Zugangsvoraussetzungen

Unsere Weiterbildung richtet sich an Wiedereinsteiger*innen, Quereinsteiger*innen und / oder pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtung.

Abschluss

Zertifikat der Euro Akademie
Starttermine: 17.09.2024
14:00 - 19:15 Uhr
Euro Akademie LeipzigRosa-Luxemburg-Straße 23-25
04103 Leipzig


> Kontakt> Beratung
Dauer: 160 UE 45 min

auch Online-Teilnahme möglich

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