Neuigkeiten
07.12.2018

Im kunsttherapeutischen Atelier

Bei ihrem Besuch Ende Oktober 2018 im Atelier „Regenbogen“, das von der Aktion Mensch gefördert wird, konnten die angehenden Erzieher der berufsbegleitenden Klasse eigene Erfahrungen mit dem Ausdrucksmalen in einem kunsttherapeutischen Malraum sammeln. Nach einer fundierten Einführung in die theoretischen Hintergründe und die Entwicklung des Konzepts „Malraum“ nach Arno Stern durch die Kunsttherapeutin Katja Czech, die das Atelier „Regenbogen“ im Iris Regenbogenzentrum leitet, durften die Erzieher selber zu Farben und Pinseln greifen, denn nichts ersetzt das eigene Ausprobieren.

Erstaunliche Ergebnisse

Bei der anschließenden Reflexion stellten die Erzieherschüler erstaunt fest wie leicht sie nach ersten Hemmungen in das Malen hineinfanden und wie ruhig und konzentriert die Atmosphäre im Malraum beim Arbeiten wurde. Sie fanden, dass sich der Besuch auf alle Fälle gelohnt und ihren fachlichen wie persönlichen Horizont erweitert hat. Erste Pläne, eine Malecke in Anlehnung an den Malraum in der Einrichtung zu etablieren, in der sie gerade arbeiten, wurden ebenfalls einige Tage später geäußert.

Über das Atelier "Regenbogen"

So beschreibt Katja Czech,das Atelier auf der Webseite: „Das Atelier "Regenbogen" ist ein Begegnungsort für Kinder unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Herkunft. Hier können Kinder nach Herzenslust malen. Beim Experimentieren mit Farben, Formen und Materialien können die Kinder ihrer Phantasie freien Lauf lassen und ihre Gedanken und Gefühle ausdrücken. Die Freude am Tun steht dabei im Vordergrund, künstlerische Techniken und Methoden erlernen die Kinder spielend "nebenbei".“
 
Foto: Katja Czech, Diplom-Soziologin, Diplom-Kunsttherapeutin, Projektleiterin "Atelier Regenbogen", Kontakt: k.czech(at)irisfamilienzentrum.de

Hinweis zur Gender-Formulierung: Aus Gründen der besseren Lesbarkeit verwenden wir im Text nur eine Form. Bei allen personenbezogenen Bezeichnungen meint die gewählte Formulierung stets alle Geschlechter und Geschlechtsidentitäten.

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