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;hrung) und 36 UE in digitaler Präsenz, oder begleiteten Selbstlernphas
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du ausgewählte Fachkenntnisse und Kompetenzen. Zu den Inhalten unserer
Weiterbildung gehören: <div> </div> <div>Modul 1: Berufliche Ide
ntität und professionelle Perspektiven<br /> <ul> <li>Berufs- und Que
reinstiegsgründe</li> <li>Methoden der Selbstreflexion</li> <li>Haltu
ng und Einstellung zum Beruf</li> <li>Arbeitsfelder analysieren</li> </ul>
Modul 2: Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen päda
gogisch arbeiten<br /> <ul> <li>Kommunikation</li> <li>Bild vom Kind / p&
auml;dagogische Werteorientierung / Beziehungsgestaltung</li> <li>Grundlage
n didaktischer Planung, Beobachtung und Dokumentation (Gruppen),</li> <li>E
ntwicklungspsychologie</li> </ul> Modul 3: Lebenswelten und Diversitä
t wahrnehmen, verstehen und Inklusion fördern <br /> <ul> <li>Di
versität von Lebenswelten und -situationen und deren Bedeutung für
die pädagogische Arbeit</li> <li>Entwicklungsbesonderheiten bei Kinde
rn Beobachtung / Dokumentation,</li> <li>Sprachbildung</li> <li>Sprachlern
tagebuch</li> </ul> Modul 4: Sozialpädagogische Bildungsarbeit in den
Bildungsbereichen professionell gestalten <br /> <ul> <li>Bildungsau
ftrag nach SGBVIII</li> <li>Berliner Bildungsprogramm</li> <li>Bildungsauf
trag der Berliner Grundschule</li> <li>Gestaltung von Bildungsprozessen ent
sprechend der Bildungsbereiche (Bewegung, Spiel, Musik, Kunst, Sprache, Medi
en, Natur, Gesundheit…)</li> </ul> Modul 5: Erziehungs- und Bildung
spartnerschaften mit Eltern und Bezugspersonen<br /><br /></div> <div>Modul
6: Institutionen, Team und Qualität entwickeln</div> <div> </div
> <div>Modul 7: Rechtliche Grundlagen pädagogischer Arbeit</div>' (1818 chars) NUTZEN => '' (0 chars) METHODIK => '' (0 chars) ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN => '1. Arbeitsverhältnis in einer Kindertageseinrichtung <div>
</div> <div>2. Anerkennung als Quereinsteiger*in in einer Kindertageseinric
htung </div> <div> </div> <div>Grundsätzlich anerkannt werd
en Personen:</div> <div> <ul> <li>mit mindestens einem mittleren Schulabs
chluss,</li> <li>einer abgeschlossenen, pädagogischen, in der Regel 3-
jährigen Fachschulausbildung und einer mindestens 6-monatigen einschl&a
uml;gigen Berufspraxis. </li> </ul> </div> <div>Zusätzlich werd
en bei Personen mit nichtdeutscher Muttersprache Deutschkenntnisse auf dem N
iveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen
vorausgesetzt.</div>' (705 chars) ZIELE => '' (0 chars) ZIELGRUPPE => '' (0 chars) DESCRIPTION => '' (0 chars) TEASERTEXT => 'Du strebst die Anerkennung als "Sozialpädagogische Fachkraft" an? Dann
ist unser berufsbegleitender Blended Learning-Kurs genau der richtige fü
;r dich.' (160 chars) MARKETINGTEXT => '<h2>Qualifizierung für anerkannte Quereinsteiger*innen</h2> <div>Hast
du einen mit der Erzieherin oder dem Erzieher verwandten Berufsabschluss, bi
st als Quereinsteiger*in anerkannt und in einer Kindertageseinrichtung t&aum
l;tig? Dann absolviere den Kurs „Basiskurs Quereinstieg“ und las
se dich als „Sozialpädagogische Fachkraft für Kindertagesein
richtungen“ anerkennen. Seitdem Einjährige einen Rechtsanspruch a
uf einen Kita-Platz haben, wächst der Bedarf an pädagogischen Fach
kräften. Wir begegnen diesem Bedarf und sorgen dafür, dass du alle
fachlichen Voraussetzungen erlernst, die du als sozialpädagogische Fac
hkraft für die Arbeit in Kindertagesstätten benötigst. <div>
</div> </div> <div>Informationen dazu erhältst du bei der Berli
ner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie: <a href="https://
www.berlin.de/sen/jugend/fachkraefte/quereinstieg-erzieherberuf/" target="_b
lank" rel="noopener">https://www.berlin.de/sen/jugend/fachkraefte/quereinsti
eg-erzieherberuf/</a>.</div> <div> </div>' (1111 chars) KEYWORDS => '' (0 chars) PRAKTIKA => '' (0 chars) ABSCHLUSS => '<strong>Prüfung</strong> <div>Kolloquium: Vorstellung einer Prax
isaufgabe <div> </div> <div><strong>Abschluss</strong> </div> <
div>Nach Abschluss der Weiterbildung kannst du als „Sozial­pä
dagogische Fachkraft“ nach § 11 (2) Nr. 6 VOKitaFöG (Kindert
agesförderungsverordnung) anerkannt werden.</div> </div>' (366 chars) CREDITPOINTS => '0' (1 chars) BPOID => 'JKM11#OEM2Q18S#' (15 chars) TYP => 'Fort- und Weiterbildung' (23 chars) FACHBEREICH => 'Pädagogik & Soziales' (21 chars) MARKE => '(EA) Euro Akademie' (18 chars) FACHUNTERBEREICH => 'Erziehung,Pädagogik' (20 chars) LEISTUNGSART => 'Fortbildung,Weiterbildung' (25 chars) GESCHAEFTSFELD => '' (0 chars) BILDUNGSFORM => 'berufsbegleitend' (16 chars) TYPID => '3' (1 chars) URLTITEL => 'Sozialpaedagogische_Fachkraft_fuer_Kindertageseinrichtungen___Basiskurs_Quer
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nd zum Abschluss Vertiefung im Präsenz-Unterricht).' (356 chars) LERNFORMATTEXT => '<div>Berufsbegleitend eine umfassende Weiterbildung zu absolvieren, kann sch
nell anstrengend werden. Mithilfe des Blended Learning-Formats bieten wir di
r größtmögliche Flexibilität und Zeitersparnis. So kannst du dich mit de
n Inhalten des Kurses ganz bequem von zu Hause aus beschäftigen und absolvi
erst den Präsenzteil (mindestens 70%) der Weiterbildung im Präsenz-Unterri
cht bei uns vor Ort. </div><div> </div><div>Vorteile dieser Mischung aus S
elbstlernen und Präsenz-Unterricht: </div><div><ul><li>Du erarbeitest dir
die theoretischen Lerninhalte mithilfe eines E-Learning-Kurses in deunem eig
enen Lerntempo, und zwar, wo und wann du willst.</li><li>Bestätige und vert
iefe dein Wissen, indem du Lerninhalte wiederholt anschauen kannst und den L
iteraturempfehlungen folgst. </li><li>Tausche dich mit anderen Teilnehmend
en aus oder stelle den Dozent*innen deine Fragen. </li><li>Konzentriere dic
h in der Präsenzphase auf die noch offenen Fragen. Lasse dich individuell b
ei deiner Vorbereitung auf das Kolloquium unterstützen.</li></ul></div>' (1060 chars) LASTMODIFIED => '22-MAR-25' (9 chars) EXT_KEYWORDS => '' (0 chars) SEO_META => 'Werde sozialpädagogische Fachkraft für Kindertageseinrichtungen: Absolvier
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r hellen Oberfläche zusammen. Die Szene wirkt hell und luftig, vermutlich i
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du ausgewählte Fachkenntnisse und Kompetenzen. Zu den Inhalten unserer
Weiterbildung gehören: <div> </div> <div>Modul 1: Berufliche Ide
ntität und professionelle Perspektiven<br /> <ul> <li>Berufs- und Que
reinstiegsgründe</li> <li>Methoden der Selbstreflexion</li> <li>Haltu
ng und Einstellung zum Beruf</li> <li>Arbeitsfelder analysieren</li> </ul>
Modul 2: Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen päda
gogisch arbeiten<br /> <ul> <li>Kommunikation</li> <li>Bild vom Kind / p&
auml;dagogische Werteorientierung / Beziehungsgestaltung</li> <li>Grundlage
n didaktischer Planung, Beobachtung und Dokumentation (Gruppen),</li> <li>E
ntwicklungspsychologie</li> </ul> Modul 3: Lebenswelten und Diversitä
t wahrnehmen, verstehen und Inklusion fördern <br /> <ul> <li>Di
versität von Lebenswelten und -situationen und deren Bedeutung für
die pädagogische Arbeit</li> <li>Entwicklungsbesonderheiten bei Kinde
rn Beobachtung / Dokumentation,</li> <li>Sprachbildung</li> <li>Sprachlern
tagebuch</li> </ul> Modul 4: Sozialpädagogische Bildungsarbeit in den
Bildungsbereichen professionell gestalten <br /> <ul> <li>Bildungsau
ftrag nach SGBVIII</li> <li>Berliner Bildungsprogramm</li> <li>Bildungsauf
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sprechend der Bildungsbereiche (Bewegung, Spiel, Musik, Kunst, Sprache, Medi
en, Natur, Gesundheit…)</li> </ul> Modul 5: Erziehungs- und Bildung
spartnerschaften mit Eltern und Bezugspersonen<br /><br /></div> <div>Modul
6: Institutionen, Team und Qualität entwickeln</div> <div> </div
> <div>Modul 7: Rechtliche Grundlagen pädagogischer Arbeit</div>' (1818 chars) NUTZEN => '' (0 chars) METHODIK => '' (0 chars) ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN => '1. Arbeitsverhältnis in einer Kindertageseinrichtung <div>
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jährigen Fachschulausbildung und einer mindestens 6-monatigen einschl&a
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</div> </div> <div>Informationen dazu erhältst du bei der Berli
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isaufgabe <div> </div> <div><strong>Abschluss</strong> </div> <
div>Nach Abschluss der Weiterbildung kannst du als „Sozial­pä
dagogische Fachkraft“ nach § 11 (2) Nr. 6 VOKitaFöG (Kindert
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Identität und professionelle Perspektiven<br /> Sa. 21.03.26<br /> Sa. 18
.04.26<br /> <br /> Modul 2<br /> Pädagogische Beziehungen gestalten und
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r /> Sa. 30.05.26<br /> <br /> Modul 3<br /> Lebenswelten und Diversitä
t wahrnehmen, verstehen und Inklusion<br /> Sa. 06.06.26<br /> Sa. 13.06.2
6<br /> Sa. 20.06.26<br /> <br /> Modul 4<br /> Soz. Päd. Bildungsarbei
t in den Bildungsbereichen professionell gestalten<br /> Sa. 27.06.26<br />
Sa. 04.07.26<br /> Sa. 29.08.26<br /> Sa. 05.09.26<br /> Sa. 12.09.26<b
r /> Sa. 19.09.26<br /> <br /> Modul 5<br /> Erziehung -und Bildungspart
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.26<br /> Sa. 07.11.26<br /> <br /> Modul 6<br /> Institutionen, Team un
d Qualität entwickeln<br /> Sa. 14.11.26<br /> Sa. 21.11.26<br /> <br />
<br /> Modul 7<br /> Rechtliche Grundlagen pädagogische Arbeit<br /> S
a. 05.12.26<br /> Sa. 12.12.26<br /> <br /> <br /> Abschlussbesprechung<
br /> Vorbereitung Kolloquium:<br /> Sa. 16.01.27<br /> <br /> Abschluss
veranstaltung mit Fachgespräch:<br /> Sa. 13.02.27<br /> <br /> Kosten d
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elbstlernen und Präsenz-Unterricht: </div><div><ul><li>Du erarbeitest dir
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iefe dein Wissen, indem du Lerninhalte wiederholt anschauen kannst und den L
iteraturempfehlungen folgst. </li><li>Tausche dich mit anderen Teilnehmend
en aus oder stelle den Dozent*innen deine Fragen. </li><li>Konzentriere dic
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Fort- und Weiterbildung
Sozialpädagogische Fachkraft für Kindertageseinrichtungen - Basiskurs Quereinstieg - Blended Learning
Quereinstieg Kita: Sozialpädagogische Fachkraft werden
Jetzt berufsbegleitend qualifizieren: Basiskurs für Quereinsteiger*innen zur Anerkennung als sozialpädagogische Fachkraft – flexibel im Blended Learning-Format
Berlin 184 Unterrichtseinheiten
Du strebst die Anerkennung als "Sozialpädagogische Fachkraft" an? Dann ist unser berufsbegleitender Blended Learning-Kurs genau der richtige für dich.
Pädagogik & Soziales
berufsbegleitend
Blended Learning
Fort- und Weiterbildung
Qualifizierung für anerkannte Quereinsteiger*innen
Hast du einen mit der Erzieherin oder dem Erzieher verwandten Berufsabschluss, bist als Quereinsteiger*in anerkannt und in einer Kindertageseinrichtung tätig? Dann absolviere den Kurs „Basiskurs Quereinstieg“ und lasse dich als „Sozialpädagogische Fachkraft für Kindertageseinrichtungen“ anerkennen. Seitdem Einjährige einen Rechtsanspruch auf einen Kita-Platz haben, wächst der Bedarf an pädagogischen Fachkräften. Wir begegnen diesem Bedarf und sorgen dafür, dass du alle fachlichen Voraussetzungen erlernst, die du als sozialpädagogische Fachkraft für die Arbeit in Kindertagesstätten benötigst.
Informationen dazu erhältst du bei der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie: https://www.berlin.de/sen/jugend/fachkraefte/quereinstieg-erzieherberuf/.
| Veranstaltungen | Ort | Zeit | |
|---|---|---|---|
| Berlin | 21.03.2026 |
Unterricht findet von 09:00 bis 16:30 Uhr statt.
Dauer: 188 Stunden
Kurs vom 21.03.2026 bis 13.02.2027
Modul 1 Berufliche Identität und professionelle Perspektiven Sa. 21.03.26 Sa. 18.04.26 Modul 2 Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen pädagogisch arbeiten Sa. 25.04.26 Sa. 09.05.26 Sa. 30.05.26 Modul 3 Lebenswelten und Diversität wahrnehmen, verstehen und Inklusion Sa. 06.06.26 Sa. 13.06.26 Sa. 20.06.26 Modul 4 Soz. Päd. Bildungsarbeit in den Bildungsbereichen professionell gestalten Sa. 27.06.26 Sa. 04.07.26 Sa. 29.08.26 Sa. 05.09.26 Sa. 12.09.26 Sa. 19.09.26 Modul 5 Erziehung -und Bildungspartnerschaften mit Eltern und Bezugsperson Sa. 26.09.26 Sa. 10.10.26 Sa. 07.11.26 Modul 6 Institutionen, Team und Qualität entwickeln Sa. 14.11.26 Sa. 21.11.26 Modul 7 Rechtliche Grundlagen pädagogische Arbeit Sa. 05.12.26 Sa. 12.12.26 Abschlussbesprechung Vorbereitung Kolloquium: Sa. 16.01.27 Abschlussveranstaltung mit Fachgespräch: Sa. 13.02.27 Kosten der Veranstaltung: 996,00 € |
Fort- und Weiterbildung - Sozialpädagogische Fachkraft für Kindertageseinrichtungen - Basiskurs Quereinstieg - Blended Learning
Berlin
Als anerkannte*r Quereinsteiger*in in einer Kindertageseinrichtung erwirbst du ausgewählte Fachkenntnisse und Kompetenzen. Zu den Inhalten unserer Weiterbildung gehören:Modul 1: Berufliche Identität und professionelle Perspektiven
- Berufs- und Quereinstiegsgründe
- Methoden der Selbstreflexion
- Haltung und Einstellung zum Beruf
- Arbeitsfelder analysieren
- Kommunikation
- Bild vom Kind / pädagogische Werteorientierung / Beziehungsgestaltung
- Grundlagen didaktischer Planung, Beobachtung und Dokumentation (Gruppen),
- Entwicklungspsychologie
- Diversität von Lebenswelten und -situationen und deren Bedeutung für die pädagogische Arbeit
- Entwicklungsbesonderheiten bei Kindern Beobachtung / Dokumentation,
- Sprachbildung
- Sprachlerntagebuch
- Bildungsauftrag nach SGBVIII
- Berliner Bildungsprogramm
- Bildungsauftrag der Berliner Grundschule
- Gestaltung von Bildungsprozessen entsprechend der Bildungsbereiche (Bewegung, Spiel, Musik, Kunst, Sprache, Medien, Natur, Gesundheit…)
Modul 6: Institutionen, Team und Qualität entwickeln
Modul 7: Rechtliche Grundlagen pädagogischer Arbeit
Voraussetzungen
1. Arbeitsverhältnis in einer Kindertageseinrichtung2. Anerkennung als Quereinsteiger*in in einer Kindertageseinrichtung
Grundsätzlich anerkannt werden Personen:
- mit mindestens einem mittleren Schulabschluss,
- einer abgeschlossenen, pädagogischen, in der Regel 3-jährigen Fachschulausbildung und einer mindestens 6-monatigen einschlägigen Berufspraxis.
Zusätzlich werden bei Personen mit nichtdeutscher Muttersprache Deutschkenntnisse auf dem Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen vorausgesetzt.
Abschluss
PrüfungKolloquium: Vorstellung einer Praxisaufgabe
Abschluss
Nach Abschluss der Weiterbildung kannst du als „Sozialpädagogische Fachkraft“ nach § 11 (2) Nr. 6 VOKitaFöG (Kindertagesförderungsverordnung) anerkannt werden.
Lernformat
Berufsbegleitend eine umfassende Weiterbildung zu absolvieren, kann schnell anstrengend werden. Mithilfe des Blended Learning-Formats bieten wir dir größtmögliche Flexibilität und Zeitersparnis. So kannst du dich mit den Inhalten des Kurses ganz bequem von zu Hause aus beschäftigen und absolvierst den Präsenzteil (mindestens 70%) der Weiterbildung im Präsenz-Unterricht bei uns vor Ort.
Vorteile dieser Mischung aus Selbstlernen und Präsenz-Unterricht:
- Du erarbeitest dir die theoretischen Lerninhalte mithilfe eines E-Learning-Kurses in deunem eigenen Lerntempo, und zwar, wo und wann du willst.
- Bestätige und vertiefe dein Wissen, indem du Lerninhalte wiederholt anschauen kannst und den Literaturempfehlungen folgst.
- Tausche dich mit anderen Teilnehmenden aus oder stelle den Dozent*innen deine Fragen.
- Konzentriere dich in der Präsenzphase auf die noch offenen Fragen. Lasse dich individuell bei deiner Vorbereitung auf das Kolloquium unterstützen.
Dauer
Im Basiskurs erfolgt der Unterricht von insgesamt 184 (+4) Unterrichtseinheiten (UE) in Blended Learning, davon 148 UE in Präsenz (+ 4 UE Einführung) und 36 UE in digitaler Präsenz, oder begleiteten Selbstlernphasen.Fort- und Weiterbildung
Sozialpädagogische Fachkraft für Kindertageseinrichtungen - Basiskurs Quereinstieg - Blended Learning
| Veranstaltungen | Ort | Zeit | |
|---|---|---|---|
| Berlin | 21.03.2026 |
Unterricht findet von 09:00 bis 16:30 Uhr statt.
Dauer: 188 Stunden
Kurs vom 21.03.2026 bis 13.02.2027
Modul 1 Berufliche Identität und professionelle Perspektiven Sa. 21.03.26 Sa. 18.04.26 Modul 2 Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen pädagogisch arbeiten Sa. 25.04.26 Sa. 09.05.26 Sa. 30.05.26 Modul 3 Lebenswelten und Diversität wahrnehmen, verstehen und Inklusion Sa. 06.06.26 Sa. 13.06.26 Sa. 20.06.26 Modul 4 Soz. Päd. Bildungsarbeit in den Bildungsbereichen professionell gestalten Sa. 27.06.26 Sa. 04.07.26 Sa. 29.08.26 Sa. 05.09.26 Sa. 12.09.26 Sa. 19.09.26 Modul 5 Erziehung -und Bildungspartnerschaften mit Eltern und Bezugsperson Sa. 26.09.26 Sa. 10.10.26 Sa. 07.11.26 Modul 6 Institutionen, Team und Qualität entwickeln Sa. 14.11.26 Sa. 21.11.26 Modul 7 Rechtliche Grundlagen pädagogische Arbeit Sa. 05.12.26 Sa. 12.12.26 Abschlussbesprechung Vorbereitung Kolloquium: Sa. 16.01.27 Abschlussveranstaltung mit Fachgespräch: Sa. 13.02.27 Kosten der Veranstaltung: 996,00 € |
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