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      eichwertigkeit bis zu zwei Klassenstufen oder für Heilerziehungspfleger*inn
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      des berufsbezogenen Unterrichts mit folgenden Themen:
<div>
<ul>
<li>Berufli
      che Identität und professionelle Perspektiven entwickeln</li>
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      sche Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten</li>
<li>Die Lebens
      welten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen analysieren, struktu
      rieren und mitgestalten</li>
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      r Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen </li>
<li>Bildung
      s- und Erziehungspartnerschaften initiieren und mitgestalten</li>
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      m zusammenarbeiten, Qualitätsentwicklung sichern sowie im Berufsfeld kooper
      ieren</li>
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<d
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      div>
<div> </div>
<div>a) der erfolgreiche Abschluss einer für den Bildung
      sgang einschlägigen, nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsausbil
      dung von mindestens zweijähriger Dauer,</div>
<div> </div>
<div>b) der erf
      olgreiche Abschluss einer nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsau
      sbildung von mindestens zweijähriger Dauer und zusätzlich eine einschlägi
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<di
      v> </div>
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<div>oder</div>
<div
      > </div>
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      ummer 2 abweichenden Fachrichtung oder die allgemeine Hochschulreife und zus
      ätzlich eine einschlägige sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens se
      chs Wochen.</div>
<div> </div>
<div>Zudem sind folgende Nachweise zu erbrin
      gen: </div>
<div>
<ul>
<li>erweitertes polizeiliches Führungszeugnis</li>

      <li>ärztliches Attest zur gesundheitlichen Eignung</li>
<li>Nachweis über 
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<div>Ha
      st du Lust auf einen verantwortungsvollen Beruf, weil Kinder, Jugendliche un
      d junge Erwachsene unsere Zukunft sind? Dann begleite als Erzieherin oder Er
      zieher unsere nächste Generation auf dem Weg des Erwachsenwerdens. Als verl
      ässliche Bezugsperson förderst du im Rahmen deiner pädagogischen Arbeit d
      ie körperliche, geistige, soziale und emotionale Entwicklung der Heranwachs
      enden.
<div> </div>
<div><strong>Ausbildung & Karriere</strong></div>
<div>
      Fördern, betreuen, Vorbild sein: Zu deinen spannenden und zugleich verantwo
      rtungsvollen Aufgaben als Erzieher* in gehört es, Bildungsprozesse zu ermö
      glichen, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientier
      en. Ziel ist es, die jungen Menschen zu eigenverantwortlichen und gemeinscha
      ftsfähigen Persönlichkeiten zu erziehen. 
<div> </div>
<div>Ob in der vo
      rschulischen Bildung, der Ganztagsbetreuung, der Jugendarbeit oder Heimerzie
      hung – die Arbeitsfelder sind vielfältig. Während deiner Ausbildung erwi
      rbst du berufliche Handlungskompetenzen und sammelst bereits wertvolle prakt
      ische Erfahrungen. </div>
<div> </div>
<div>In folgenden beispielhaft aufg
      eführten Funktionen können staatlich anerkannte Erzieher und Erzieherinnen
       arbeiten:  </div>
<div>
<ul>
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      indertageseinrichtungen</li>
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      eimen  </li>
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      ch beeinträchtigte Kinder, Jugendliche und Erwachsene</li>
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      iv>
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      ng Praktika in ver­schiedenen sozialpädagogischen Handlungsfeldern: 
<div
      >
<ol>
<li>Blockpraktikum (Kinderkrippe, Kindergarten oder Hort), 11 Wochen<
      /li>
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<d
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               sgang einschlägigen, nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsausbil
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<div>
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<div>Ob in der vo
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<d
               iv>1. der Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Bildungsabschluss und</
               div>
<div> </div>
<div>a) der erfolgreiche Abschluss einer für den Bildung
               sgang einschlägigen, nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsausbil
               dung von mindestens zweijähriger Dauer,</div>
<div> </div>
<div>b) der erf
               olgreiche Abschluss einer nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsau
               sbildung von mindestens zweijähriger Dauer und zusätzlich eine einschlägi
               ge sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens sechs Wochen oder</div>
<di
               v> </div>
<div>c) eine einschlägige Berufstätigkeit von mindestens sieben
                Jahren in Vollzeitbeschäftigung </div>
<div> </div>
<div>oder</div>
<div
               > </div>
<div>2. der erfolgreiche Abschluss der Fachoberschule in der Fachr
               
               
               ummer 2 abweichenden Fachrichtung oder die allgemeine Hochschulreife und zus
               ätzlich eine einschlägige sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens se
               chs Wochen.</div>
<div> </div>
<div>Zudem sind folgende Nachweise zu erbrin
               gen: </div>
<div>
<ul>
<li>erweitertes polizeiliches Führungszeugnis</li>

               <li>ärztliches Attest zur gesundheitlichen Eignung</li>
<li>Nachweis über 
               einen ausreichenden Masernimpfschutz</li>
</ul>
</div>
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               Dies alles kannst du als Erzieher*in. Wir bilden dich umfassend für diesen 
               Beruf aus, der viele Arbeitsfelder bietet.' (194 chars)
            MARKETINGTEXT => '<h2>Umfassende Ausbildung für einen verantwortungsvollen Beruf</h2>
<div>Ha
               st du Lust auf einen verantwortungsvollen Beruf, weil Kinder, Jugendliche un
               d junge Erwachsene unsere Zukunft sind? Dann begleite als Erzieherin oder Er
               zieher unsere nächste Generation auf dem Weg des Erwachsenwerdens. Als verl
               ässliche Bezugsperson förderst du im Rahmen deiner pädagogischen Arbeit d
               ie körperliche, geistige, soziale und emotionale Entwicklung der Heranwachs
               enden.
<div> </div>
<div><strong>Ausbildung & Karriere</strong></div>
<div>
               Fördern, betreuen, Vorbild sein: Zu deinen spannenden und zugleich verantwo
               rtungsvollen Aufgaben als Erzieher* in gehört es, Bildungsprozesse zu ermö
               glichen, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientier
               en. Ziel ist es, die jungen Menschen zu eigenverantwortlichen und gemeinscha
               ftsfähigen Persönlichkeiten zu erziehen. 
<div> </div>
<div>Ob in der vo
               rschulischen Bildung, der Ganztagsbetreuung, der Jugendarbeit oder Heimerzie
               hung – die Arbeitsfelder sind vielfältig. Während deiner Ausbildung erwi
               rbst du berufliche Handlungskompetenzen und sammelst bereits wertvolle prakt
               ische Erfahrungen. </div>
<div> </div>
<div>In folgenden beispielhaft aufg
               eführten Funktionen können staatlich anerkannte Erzieher und Erzieherinnen
                arbeiten:  </div>
<div>
<ul>
<li>Selbstständige*r Gruppenerzieher*in in K
               indertageseinrichtungen</li>
<li>Gruppenleiter*in in Kinder- und Jugendwohnh
               eimen  </li>
<li>Mitarbeiter*in in Einrichtungen für geistig und körperli
               ch beeinträchtigte Kinder, Jugendliche und Erwachsene</li>
</ul>
</div>
</d
               iv>
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               ng Praktika in ver­schiedenen sozialpädagogischen Handlungsfeldern: 
<div
               >
<ol>
<li>Blockpraktikum (Kinderkrippe, Kindergarten oder Hort), 11 Wochen<
               /li>
<li>Blockpraktikum (Arbeitsfelder von Erziehern und Erzieherinnen mit A
               usnahme der Kindertageseinrichtungen), 11 Wochen</li>
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               beitsfeld nach Wahl), 11 Wochen</li>
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               eichwertigkeit bis zu zwei Klassenstufen oder für Heilerziehungspfleger*inn
               en 1 Jahr</li>
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<div>
<ul>
<li>Berufli
               che Identität und professionelle Perspektiven entwickeln</li>
<li>Pädagogi
               sche Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten</li>
<li>Die Lebens
               welten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen analysieren, struktu
               rieren und mitgestalten</li>
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               r Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen </li>
<li>Bildung
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<li>Im Tea
               m zusammenarbeiten, Qualitätsentwicklung sichern sowie im Berufsfeld kooper
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</ul>
</div>' (965 chars)
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<div><br />
<d
               iv>1. der Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Bildungsabschluss und</
               div>
<div> </div>
<div>a) der erfolgreiche Abschluss einer für den Bildung
               sgang einschlägigen, nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsausbil
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<div> </div>
<div>b) der erf
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<di
               v> </div>
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                Jahren in Vollzeitbeschäftigung </div>
<div> </div>
<div>oder</div>
<div
               > </div>
<div>2. der erfolgreiche Abschluss der Fachoberschule in der Fachr
               
               
               ummer 2 abweichenden Fachrichtung oder die allgemeine Hochschulreife und zus
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<div> </div>
<div>Zudem sind folgende Nachweise zu erbrin
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<div>
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               st du Lust auf einen verantwortungsvollen Beruf, weil Kinder, Jugendliche un
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               ässliche Bezugsperson förderst du im Rahmen deiner pädagogischen Arbeit d
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<div> </div>
<div><strong>Ausbildung & Karriere</strong></div>
<div>
               Fördern, betreuen, Vorbild sein: Zu deinen spannenden und zugleich verantwo
               rtungsvollen Aufgaben als Erzieher* in gehört es, Bildungsprozesse zu ermö
               glichen, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientier
               en. Ziel ist es, die jungen Menschen zu eigenverantwortlichen und gemeinscha
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<div> </div>
<div>Ob in der vo
               rschulischen Bildung, der Ganztagsbetreuung, der Jugendarbeit oder Heimerzie
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               ische Erfahrungen. </div>
<div> </div>
<div>In folgenden beispielhaft aufg
               eführten Funktionen können staatlich anerkannte Erzieher und Erzieherinnen
                arbeiten:  </div>
<div>
<ul>
<li>Selbstständige*r Gruppenerzieher*in in K
               indertageseinrichtungen</li>
<li>Gruppenleiter*in in Kinder- und Jugendwohnh
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</ul>
</div>
</d
               iv>
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               ng Praktika in ver­schiedenen sozialpädagogischen Handlungsfeldern: 
<div
               >
<ol>
<li>Blockpraktikum (Kinderkrippe, Kindergarten oder Hort), 11 Wochen<
               /li>
<li>Blockpraktikum (Arbeitsfelder von Erziehern und Erzieherinnen mit A
               usnahme der Kindertageseinrichtungen), 11 Wochen</li>
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               beitsfeld nach Wahl), 11 Wochen</li>
</ol>
</div>' (429 chars)
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<li>Staatlich anerkannte Erzieherin (Bachelor Professional in Sozialwes
               en)</li>
<li>Staatlich anerkannter Erzieher (Bachelor Professional in Sozial
               wesen)</li>
</ul>' (169 chars)
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                als Erzieher' (89 chars)
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               en 1 Jahr</li>
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               sübergreifenden Unterrichts (z. B. Deutsch, Mathematik, Englisch etc.) und 
               des berufsbezogenen Unterrichts mit folgenden Themen:
<div>
<ul>
<li>Berufli
               che Identität und professionelle Perspektiven entwickeln</li>
<li>Pädagogi
               sche Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten</li>
<li>Die Lebens
               welten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen analysieren, struktu
               rieren und mitgestalten</li>
<li>Bildungs- und Entwicklungsprozesse anregen 
               
               
               r Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen </li>
<li>Bildung
               s- und Erziehungspartnerschaften initiieren und mitgestalten</li>
<li>Im Tea
               m zusammenarbeiten, Qualitätsentwicklung sichern sowie im Berufsfeld kooper
               ieren</li>
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<div><br />
<d
               iv>1. der Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Bildungsabschluss und</
               div>
<div> </div>
<div>a) der erfolgreiche Abschluss einer für den Bildung
               sgang einschlägigen, nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsausbil
               dung von mindestens zweijähriger Dauer,</div>
<div> </div>
<div>b) der erf
               olgreiche Abschluss einer nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsau
               sbildung von mindestens zweijähriger Dauer und zusätzlich eine einschlägi
               ge sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens sechs Wochen oder</div>
<di
               v> </div>
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                Jahren in Vollzeitbeschäftigung </div>
<div> </div>
<div>oder</div>
<div
               > </div>
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               ummer 2 abweichenden Fachrichtung oder die allgemeine Hochschulreife und zus
               ätzlich eine einschlägige sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens se
               chs Wochen.</div>
<div> </div>
<div>Zudem sind folgende Nachweise zu erbrin
               gen: </div>
<div>
<ul>
<li>erweitertes polizeiliches Führungszeugnis</li>

               <li>ärztliches Attest zur gesundheitlichen Eignung</li>
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               einen ausreichenden Masernimpfschutz</li>
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               Beruf aus, der viele Arbeitsfelder bietet.' (194 chars)
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<div>Ha
               st du Lust auf einen verantwortungsvollen Beruf, weil Kinder, Jugendliche un
               d junge Erwachsene unsere Zukunft sind? Dann begleite als Erzieherin oder Er
               zieher unsere nächste Generation auf dem Weg des Erwachsenwerdens. Als verl
               ässliche Bezugsperson förderst du im Rahmen deiner pädagogischen Arbeit d
               ie körperliche, geistige, soziale und emotionale Entwicklung der Heranwachs
               enden.
<div> </div>
<div><strong>Ausbildung & Karriere</strong></div>
<div>
               Fördern, betreuen, Vorbild sein: Zu deinen spannenden und zugleich verantwo
               rtungsvollen Aufgaben als Erzieher* in gehört es, Bildungsprozesse zu ermö
               glichen, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientier
               en. Ziel ist es, die jungen Menschen zu eigenverantwortlichen und gemeinscha
               ftsfähigen Persönlichkeiten zu erziehen. 
<div> </div>
<div>Ob in der vo
               rschulischen Bildung, der Ganztagsbetreuung, der Jugendarbeit oder Heimerzie
               hung – die Arbeitsfelder sind vielfältig. Während deiner Ausbildung erwi
               rbst du berufliche Handlungskompetenzen und sammelst bereits wertvolle prakt
               ische Erfahrungen. </div>
<div> </div>
<div>In folgenden beispielhaft aufg
               eführten Funktionen können staatlich anerkannte Erzieher und Erzieherinnen
                arbeiten:  </div>
<div>
<ul>
<li>Selbstständige*r Gruppenerzieher*in in K
               indertageseinrichtungen</li>
<li>Gruppenleiter*in in Kinder- und Jugendwohnh
               eimen  </li>
<li>Mitarbeiter*in in Einrichtungen für geistig und körperli
               ch beeinträchtigte Kinder, Jugendliche und Erwachsene</li>
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</div>
</d
               iv>
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               ng Praktika in ver­schiedenen sozialpädagogischen Handlungsfeldern: 
<div
               >
<ol>
<li>Blockpraktikum (Kinderkrippe, Kindergarten oder Hort), 11 Wochen<
               /li>
<li>Blockpraktikum (Arbeitsfelder von Erziehern und Erzieherinnen mit A
               usnahme der Kindertageseinrichtungen), 11 Wochen</li>
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<d
               iv>1. der Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Bildungsabschluss und</
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               > </div>
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<div><strong>Ausbildung & Karriere</strong></div>
<div>
               Fördern, betreuen, Vorbild sein: Zu deinen spannenden und zugleich verantwo
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<div> </div>
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               iv>
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<div
               >
<ol>
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               /li>
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               usnahme der Kindertageseinrichtungen), 11 Wochen</li>
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               beitsfeld nach Wahl), 11 Wochen</li>
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<li>verk
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               eichwertigkeit bis zu zwei Klassenstufen oder für Heilerziehungspfleger*inn
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               des berufsbezogenen Unterrichts mit folgenden Themen:
<div>
<ul>
<li>Berufli
               che Identität und professionelle Perspektiven entwickeln</li>
<li>Pädagogi
               sche Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten</li>
<li>Die Lebens
               welten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen analysieren, struktu
               rieren und mitgestalten</li>
<li>Bildungs- und Entwicklungsprozesse anregen 
               
               
               r Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen </li>
<li>Bildung
               s- und Erziehungspartnerschaften initiieren und mitgestalten</li>
<li>Im Tea
               m zusammenarbeiten, Qualitätsentwicklung sichern sowie im Berufsfeld kooper
               ieren</li>
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<div><br />
<d
               iv>1. der Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Bildungsabschluss und</
               div>
<div> </div>
<div>a) der erfolgreiche Abschluss einer für den Bildung
               sgang einschlägigen, nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsausbil
               dung von mindestens zweijähriger Dauer,</div>
<div> </div>
<div>b) der erf
               olgreiche Abschluss einer nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsau
               sbildung von mindestens zweijähriger Dauer und zusätzlich eine einschlägi
               ge sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens sechs Wochen oder</div>
<di
               v> </div>
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                Jahren in Vollzeitbeschäftigung </div>
<div> </div>
<div>oder</div>
<div
               > </div>
<div>2. der erfolgreiche Abschluss der Fachoberschule in der Fachr
               
               
               ummer 2 abweichenden Fachrichtung oder die allgemeine Hochschulreife und zus
               ätzlich eine einschlägige sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens se
               chs Wochen.</div>
<div> </div>
<div>Zudem sind folgende Nachweise zu erbrin
               gen: </div>
<div>
<ul>
<li>erweitertes polizeiliches Führungszeugnis</li>

               <li>ärztliches Attest zur gesundheitlichen Eignung</li>
<li>Nachweis über 
               einen ausreichenden Masernimpfschutz</li>
</ul>
</div>
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               Beruf aus, der viele Arbeitsfelder bietet.' (194 chars)
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<div>Ha
               st du Lust auf einen verantwortungsvollen Beruf, weil Kinder, Jugendliche un
               d junge Erwachsene unsere Zukunft sind? Dann begleite als Erzieherin oder Er
               zieher unsere nächste Generation auf dem Weg des Erwachsenwerdens. Als verl
               ässliche Bezugsperson förderst du im Rahmen deiner pädagogischen Arbeit d
               ie körperliche, geistige, soziale und emotionale Entwicklung der Heranwachs
               enden.
<div> </div>
<div><strong>Ausbildung & Karriere</strong></div>
<div>
               Fördern, betreuen, Vorbild sein: Zu deinen spannenden und zugleich verantwo
               rtungsvollen Aufgaben als Erzieher* in gehört es, Bildungsprozesse zu ermö
               glichen, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientier
               en. Ziel ist es, die jungen Menschen zu eigenverantwortlichen und gemeinscha
               ftsfähigen Persönlichkeiten zu erziehen. 
<div> </div>
<div>Ob in der vo
               rschulischen Bildung, der Ganztagsbetreuung, der Jugendarbeit oder Heimerzie
               hung – die Arbeitsfelder sind vielfältig. Während deiner Ausbildung erwi
               rbst du berufliche Handlungskompetenzen und sammelst bereits wertvolle prakt
               ische Erfahrungen. </div>
<div> </div>
<div>In folgenden beispielhaft aufg
               eführten Funktionen können staatlich anerkannte Erzieher und Erzieherinnen
                arbeiten:  </div>
<div>
<ul>
<li>Selbstständige*r Gruppenerzieher*in in K
               indertageseinrichtungen</li>
<li>Gruppenleiter*in in Kinder- und Jugendwohnh
               eimen  </li>
<li>Mitarbeiter*in in Einrichtungen für geistig und körperli
               ch beeinträchtigte Kinder, Jugendliche und Erwachsene</li>
</ul>
</div>
</d
               iv>
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               ng Praktika in ver­schiedenen sozialpädagogischen Handlungsfeldern: 
<div
               >
<ol>
<li>Blockpraktikum (Kinderkrippe, Kindergarten oder Hort), 11 Wochen<
               /li>
<li>Blockpraktikum (Arbeitsfelder von Erziehern und Erzieherinnen mit A
               usnahme der Kindertageseinrichtungen), 11 Wochen</li>
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               beitsfeld nach Wahl), 11 Wochen</li>
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<d
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<div> </div>
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<div>
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<div>
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<div> </div>
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<div> </div>
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                arbeiten:  </div>
<div>
<ul>
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               iv>
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               /li>
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<div>
<ul>
<li>Berufli
               che Identität und professionelle Perspektiven entwickeln</li>
<li>Pädagogi
               sche Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten</li>
<li>Die Lebens
               welten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen analysieren, struktu
               rieren und mitgestalten</li>
<li>Bildungs- und Entwicklungsprozesse anregen 
               
               
               r Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen </li>
<li>Bildung
               s- und Erziehungspartnerschaften initiieren und mitgestalten</li>
<li>Im Tea
               m zusammenarbeiten, Qualitätsentwicklung sichern sowie im Berufsfeld kooper
               ieren</li>
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<div><br />
<d
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               div>
<div> </div>
<div>a) der erfolgreiche Abschluss einer für den Bildung
               sgang einschlägigen, nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsausbil
               dung von mindestens zweijähriger Dauer,</div>
<div> </div>
<div>b) der erf
               olgreiche Abschluss einer nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsau
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<di
               v> </div>
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<div> </div>
<div>oder</div>
<div
               > </div>
<div>2. der erfolgreiche Abschluss der Fachoberschule in der Fachr
               
               
               ummer 2 abweichenden Fachrichtung oder die allgemeine Hochschulreife und zus
               ätzlich eine einschlägige sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens se
               chs Wochen.</div>
<div> </div>
<div>Zudem sind folgende Nachweise zu erbrin
               gen: </div>
<div>
<ul>
<li>erweitertes polizeiliches Führungszeugnis</li>

               <li>ärztliches Attest zur gesundheitlichen Eignung</li>
<li>Nachweis über 
               einen ausreichenden Masernimpfschutz</li>
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<div>Ha
               st du Lust auf einen verantwortungsvollen Beruf, weil Kinder, Jugendliche un
               d junge Erwachsene unsere Zukunft sind? Dann begleite als Erzieherin oder Er
               zieher unsere nächste Generation auf dem Weg des Erwachsenwerdens. Als verl
               ässliche Bezugsperson förderst du im Rahmen deiner pädagogischen Arbeit d
               ie körperliche, geistige, soziale und emotionale Entwicklung der Heranwachs
               enden.
<div> </div>
<div><strong>Ausbildung & Karriere</strong></div>
<div>
               Fördern, betreuen, Vorbild sein: Zu deinen spannenden und zugleich verantwo
               rtungsvollen Aufgaben als Erzieher* in gehört es, Bildungsprozesse zu ermö
               glichen, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientier
               en. Ziel ist es, die jungen Menschen zu eigenverantwortlichen und gemeinscha
               ftsfähigen Persönlichkeiten zu erziehen. 
<div> </div>
<div>Ob in der vo
               rschulischen Bildung, der Ganztagsbetreuung, der Jugendarbeit oder Heimerzie
               hung – die Arbeitsfelder sind vielfältig. Während deiner Ausbildung erwi
               rbst du berufliche Handlungskompetenzen und sammelst bereits wertvolle prakt
               ische Erfahrungen. </div>
<div> </div>
<div>In folgenden beispielhaft aufg
               eführten Funktionen können staatlich anerkannte Erzieher und Erzieherinnen
                arbeiten:  </div>
<div>
<ul>
<li>Selbstständige*r Gruppenerzieher*in in K
               indertageseinrichtungen</li>
<li>Gruppenleiter*in in Kinder- und Jugendwohnh
               eimen  </li>
<li>Mitarbeiter*in in Einrichtungen für geistig und körperli
               ch beeinträchtigte Kinder, Jugendliche und Erwachsene</li>
</ul>
</div>
</d
               iv>
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               ng Praktika in ver­schiedenen sozialpädagogischen Handlungsfeldern: 
<div
               >
<ol>
<li>Blockpraktikum (Kinderkrippe, Kindergarten oder Hort), 11 Wochen<
               /li>
<li>Blockpraktikum (Arbeitsfelder von Erziehern und Erzieherinnen mit A
               usnahme der Kindertageseinrichtungen), 11 Wochen</li>
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               beitsfeld nach Wahl), 11 Wochen</li>
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<div>
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<div>
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<ul>
<li>Berufli
               che Identität und professionelle Perspektiven entwickeln</li>
<li>Pädagogi
               sche Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten</li>
<li>Die Lebens
               welten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen analysieren, struktu
               rieren und mitgestalten</li>
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               r Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen </li>
<li>Bildung
               s- und Erziehungspartnerschaften initiieren und mitgestalten</li>
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               m zusammenarbeiten, Qualitätsentwicklung sichern sowie im Berufsfeld kooper
               ieren</li>
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               div>
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<di
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<div
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               ummer 2 abweichenden Fachrichtung oder die allgemeine Hochschulreife und zus
               ätzlich eine einschlägige sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens se
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<div> </div>
<div>Zudem sind folgende Nachweise zu erbrin
               gen: </div>
<div>
<ul>
<li>erweitertes polizeiliches Führungszeugnis</li>

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               st du Lust auf einen verantwortungsvollen Beruf, weil Kinder, Jugendliche un
               d junge Erwachsene unsere Zukunft sind? Dann begleite als Erzieherin oder Er
               zieher unsere nächste Generation auf dem Weg des Erwachsenwerdens. Als verl
               ässliche Bezugsperson förderst du im Rahmen deiner pädagogischen Arbeit d
               ie körperliche, geistige, soziale und emotionale Entwicklung der Heranwachs
               enden.
<div> </div>
<div><strong>Ausbildung & Karriere</strong></div>
<div>
               Fördern, betreuen, Vorbild sein: Zu deinen spannenden und zugleich verantwo
               rtungsvollen Aufgaben als Erzieher* in gehört es, Bildungsprozesse zu ermö
               glichen, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientier
               en. Ziel ist es, die jungen Menschen zu eigenverantwortlichen und gemeinscha
               ftsfähigen Persönlichkeiten zu erziehen. 
<div> </div>
<div>Ob in der vo
               rschulischen Bildung, der Ganztagsbetreuung, der Jugendarbeit oder Heimerzie
               hung – die Arbeitsfelder sind vielfältig. Während deiner Ausbildung erwi
               rbst du berufliche Handlungskompetenzen und sammelst bereits wertvolle prakt
               ische Erfahrungen. </div>
<div> </div>
<div>In folgenden beispielhaft aufg
               eführten Funktionen können staatlich anerkannte Erzieher und Erzieherinnen
                arbeiten:  </div>
<div>
<ul>
<li>Selbstständige*r Gruppenerzieher*in in K
               indertageseinrichtungen</li>
<li>Gruppenleiter*in in Kinder- und Jugendwohnh
               eimen  </li>
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               ch beeinträchtigte Kinder, Jugendliche und Erwachsene</li>
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               ng Praktika in ver­schiedenen sozialpädagogischen Handlungsfeldern: 
<div
               >
<ol>
<li>Blockpraktikum (Kinderkrippe, Kindergarten oder Hort), 11 Wochen<
               /li>
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               usnahme der Kindertageseinrichtungen), 11 Wochen</li>
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               en. Ziel ist es, die jungen Menschen zu eigenverantwortlichen und gemeinscha
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               /li>
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<div>
<ul>
<li>Berufli
               che Identität und professionelle Perspektiven entwickeln</li>
<li>Pädagogi
               sche Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten</li>
<li>Die Lebens
               welten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen analysieren, struktu
               rieren und mitgestalten</li>
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               r Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen </li>
<li>Bildung
               s- und Erziehungspartnerschaften initiieren und mitgestalten</li>
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               m zusammenarbeiten, Qualitätsentwicklung sichern sowie im Berufsfeld kooper
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               div>
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               dung von mindestens zweijähriger Dauer,</div>
<div> </div>
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<di
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<div> </div>
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<div
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               ummer 2 abweichenden Fachrichtung oder die allgemeine Hochschulreife und zus
               ätzlich eine einschlägige sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens se
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<div> </div>
<div>Zudem sind folgende Nachweise zu erbrin
               gen: </div>
<div>
<ul>
<li>erweitertes polizeiliches Führungszeugnis</li>

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               st du Lust auf einen verantwortungsvollen Beruf, weil Kinder, Jugendliche un
               d junge Erwachsene unsere Zukunft sind? Dann begleite als Erzieherin oder Er
               zieher unsere nächste Generation auf dem Weg des Erwachsenwerdens. Als verl
               ässliche Bezugsperson förderst du im Rahmen deiner pädagogischen Arbeit d
               ie körperliche, geistige, soziale und emotionale Entwicklung der Heranwachs
               enden.
<div> </div>
<div><strong>Ausbildung & Karriere</strong></div>
<div>
               Fördern, betreuen, Vorbild sein: Zu deinen spannenden und zugleich verantwo
               rtungsvollen Aufgaben als Erzieher* in gehört es, Bildungsprozesse zu ermö
               glichen, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientier
               en. Ziel ist es, die jungen Menschen zu eigenverantwortlichen und gemeinscha
               ftsfähigen Persönlichkeiten zu erziehen. 
<div> </div>
<div>Ob in der vo
               rschulischen Bildung, der Ganztagsbetreuung, der Jugendarbeit oder Heimerzie
               hung – die Arbeitsfelder sind vielfältig. Während deiner Ausbildung erwi
               rbst du berufliche Handlungskompetenzen und sammelst bereits wertvolle prakt
               ische Erfahrungen. </div>
<div> </div>
<div>In folgenden beispielhaft aufg
               eführten Funktionen können staatlich anerkannte Erzieher und Erzieherinnen
                arbeiten:  </div>
<div>
<ul>
<li>Selbstständige*r Gruppenerzieher*in in K
               indertageseinrichtungen</li>
<li>Gruppenleiter*in in Kinder- und Jugendwohnh
               eimen  </li>
<li>Mitarbeiter*in in Einrichtungen für geistig und körperli
               ch beeinträchtigte Kinder, Jugendliche und Erwachsene</li>
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               ng Praktika in ver­schiedenen sozialpädagogischen Handlungsfeldern: 
<div
               >
<ol>
<li>Blockpraktikum (Kinderkrippe, Kindergarten oder Hort), 11 Wochen<
               /li>
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<li>3 Jahre (inklusive Praktika und Wahlpflichtbereich) </li>
<li>verk
               ürzte Ausbildung: für Hochschulabsolvent*innen im Umfang der fachlichen Gl
               eichwertigkeit bis zu zwei Klassenstufen oder für Heilerziehungspfleger*inn
               en 1 Jahr</li>
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               nen Fort- und Weiterbildungen wählen, die an der Euro Akademie angeboten we
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               des berufsbezogenen Unterrichts mit folgenden Themen:
<div>
<ul>
<li>Berufli
               che Identität und professionelle Perspektiven entwickeln</li>
<li>Pädagogi
               sche Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten</li>
<li>Die Lebens
               welten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen analysieren, struktu
               rieren und mitgestalten</li>
<li>Bildungs- und Entwicklungsprozesse anregen 
               
               
               r Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen </li>
<li>Bildung
               s- und Erziehungspartnerschaften initiieren und mitgestalten</li>
<li>Im Tea
               m zusammenarbeiten, Qualitätsentwicklung sichern sowie im Berufsfeld kooper
               ieren</li>
<li>Facharbeit erstellen</li>
</ul>
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            ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN => 'Voraussetzung für die Aufnahme einer Erzieherausbildung ist:
<div><br />
<d
               iv>1. der Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Bildungsabschluss und</
               div>
<div> </div>
<div>a) der erfolgreiche Abschluss einer für den Bildung
               sgang einschlägigen, nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsausbil
               dung von mindestens zweijähriger Dauer,</div>
<div> </div>
<div>b) der erf
               olgreiche Abschluss einer nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsau
               sbildung von mindestens zweijähriger Dauer und zusätzlich eine einschlägi
               ge sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens sechs Wochen oder</div>
<di
               v> </div>
<div>c) eine einschlägige Berufstätigkeit von mindestens sieben
                Jahren in Vollzeitbeschäftigung </div>
<div> </div>
<div>oder</div>
<div
               > </div>
<div>2. der erfolgreiche Abschluss der Fachoberschule in der Fachr
               
               
               ummer 2 abweichenden Fachrichtung oder die allgemeine Hochschulreife und zus
               ätzlich eine einschlägige sozialpädagogische Tätigkeit von mindestens se
               chs Wochen.</div>
<div> </div>
<div>Zudem sind folgende Nachweise zu erbrin
               gen: </div>
<div>
<ul>
<li>erweitertes polizeiliches Führungszeugnis</li>

               <li>ärztliches Attest zur gesundheitlichen Eignung</li>
<li>Nachweis über 
               einen ausreichenden Masernimpfschutz</li>
</ul>
</div>
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            TEASERTEXT => 'Kinder und Heranwachsende fördern, betreuen und ein Vorbild für sie sein: 
               Dies alles kannst du als Erzieher*in. Wir bilden dich umfassend für diesen 
               Beruf aus, der viele Arbeitsfelder bietet.' (194 chars)
            MARKETINGTEXT => '<h2>Umfassende Ausbildung für einen verantwortungsvollen Beruf</h2>
<div>Ha
               st du Lust auf einen verantwortungsvollen Beruf, weil Kinder, Jugendliche un
               d junge Erwachsene unsere Zukunft sind? Dann begleite als Erzieherin oder Er
               zieher unsere nächste Generation auf dem Weg des Erwachsenwerdens. Als verl
               ässliche Bezugsperson förderst du im Rahmen deiner pädagogischen Arbeit d
               ie körperliche, geistige, soziale und emotionale Entwicklung der Heranwachs
               enden.
<div> </div>
<div><strong>Ausbildung & Karriere</strong></div>
<div>
               Fördern, betreuen, Vorbild sein: Zu deinen spannenden und zugleich verantwo
               rtungsvollen Aufgaben als Erzieher* in gehört es, Bildungsprozesse zu ermö
               glichen, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientier
               en. Ziel ist es, die jungen Menschen zu eigenverantwortlichen und gemeinscha
               ftsfähigen Persönlichkeiten zu erziehen. 
<div> </div>
<div>Ob in der vo
               rschulischen Bildung, der Ganztagsbetreuung, der Jugendarbeit oder Heimerzie
               hung – die Arbeitsfelder sind vielfältig. Während deiner Ausbildung erwi
               rbst du berufliche Handlungskompetenzen und sammelst bereits wertvolle prakt
               ische Erfahrungen. </div>
<div> </div>
<div>In folgenden beispielhaft aufg
               eführten Funktionen können staatlich anerkannte Erzieher und Erzieherinnen
                arbeiten:  </div>
<div>
<ul>
<li>Selbstständige*r Gruppenerzieher*in in K
               indertageseinrichtungen</li>
<li>Gruppenleiter*in in Kinder- und Jugendwohnh
               eimen  </li>
<li>Mitarbeiter*in in Einrichtungen für geistig und körperli
               ch beeinträchtigte Kinder, Jugendliche und Erwachsene</li>
</ul>
</div>
</d
               iv>
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            PRAKTIKA => 'Die berufspraktische Ausbildung beinhaltet parallel zur schulischen Ausbildu
               ng Praktika in ver­schiedenen sozialpädagogischen Handlungsfeldern: 
<div
               >
<ol>
<li>Blockpraktikum (Kinderkrippe, Kindergarten oder Hort), 11 Wochen<
               /li>
<li>Blockpraktikum (Arbeitsfelder von Erziehern und Erzieherinnen mit A
               usnahme der Kindertageseinrichtungen), 11 Wochen</li>
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               beitsfeld nach Wahl), 11 Wochen</li>
</ol>
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<li>Staatlich anerkannte Erzieherin (Bachelor Professional in Sozialwes
               en)</li>
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