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   TITEL => 'Krankenpflegehelfer*in - Vorbereitung auf die Schulfremdenprüfung' (66 chars)
   KUERZEL => 'EA_WB_GP_KPHVORBPR_TNB_BB_SN_2310' (33 chars)
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   BEMERKUNGDAUER => 'Der Vorbereitungskurs erstreckt sich auf einen Zeitraum von 8 bis 10 Monaten
      . Der Umfang der Vorbereitung schließt mindestens 464 Unterrichtseinhe
      iten ein, zzgl. Stunden der Praxisbegleitung und individuellen Prüfungs
      vorbereitung oder individuellen Selbstlernzeit.' (275 chars)
   BEMERKUNGPREIS => '' (0 chars)
   BEMERKUNGTLNANZAHL => '' (0 chars)
   FOERDERUNG => '' (0 chars)
   AUFBAUOPTIONEN => 'Mit der Schulfremdenprüfung erfüllst du die Zugangsvoraussetzungen für
       eine Pflegeausbildung nach dem Pflegeberufegesetz. Die Voraussetzungen schl
      ießen zudem die Anrechnung deiner staatlich anerkannten Vorbildung ein
      , mit der Option zur Verkürzung der 3-jährigen Pflegeausbildung zur P
      flegefachfrau oder zum Pflegefachmann um ein Jahr.' (354 chars)
   INHALT => '<div>Dem Vorbereitungskurs liegen ein umfangreiches Konzept sowie ein schuli
      nternes Curriculum zugrunde, basierend auf dem s&auml;chsischen Lehrplan f&u
      uml;r die Berufsfachschule &bdquo;Staatlich gepr&uuml;fte Krankenpflegehelfe
      rin, Staatlich gepr&uuml;fter Krankenpflegehelfer&ldquo;.</div>
<div>&nbsp;
      </div>
<div>Folgende Lernfelder sind Bestandteil des Vorbereitungskurses au
      f die Schulfremdenpr&uuml;fung:</div>
<div><strong>Lernfeld 1</strong></div
      >
Berufliches Selbstverst&auml;ndnis entwickeln und berufliche Anforderunge
      n bew&auml;ltigen<br /><strong>Lernfeld 2</strong>
<div>Pflegesituationen e
      rkennen und bei Pflegema&szlig;nahmen mitwirken&nbsp;<br /><strong>Lernfeld 
      3&nbsp;</strong></div>
<div>Die eigene Arbeit strukturieren und organisiere
      n&nbsp;<br /><strong>Lernfeld 4</strong></div>
<div>Pflegehandeln an Qualit
      &auml;tskriterien, rechtlichen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen ausric
      hten&nbsp;<br /><strong>Lernfeld 5</strong></div>
<div>Situationsgerecht ko
      mmunizieren&nbsp;<br /><strong>Lernfeld 6</strong></div>
<div>Gesundheit er
      halten und f&ouml;rdern&nbsp;<br /><strong>Lernfeld 7</strong></div>
<div>L
      ebensraum und Lebenszeit gestalten&nbsp;<br /><strong>Lernfeld 8</strong></d
      iv>
<div>In akuten Notf&auml;llen ad&auml;quat handeln<br />
<div><strong>
      &nbsp;</strong></div>
<div>Lernfeldintegrierend werden die berufs&uuml;berg
      reifenden Kompetenzbereiche mit den F&auml;chern Deutsch, Englisch und Gemei
      nschaftskunde unterrichtet.&nbsp;</div>
<div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Dar&
      uuml;ber hinaus wirst du in Form von Praxisbesuchen intensiv begleitet. Eine
       strukturierte Praxisanleitung, mit Unterst&uuml;tzung von Lernbegleitaufgab
      en sichert zudem eine gute Vorbereitung auf die Pr&uuml;fungen.</div>
<div>
      &nbsp;</div>
<div>Dem schulinternen Curriculum liegt ein Lernsetting zugrun
      de, in dessen Rahmen informelles, projektbezogenes, digitales und soziales L
      ernen zur Anwendung kommen. Es ist uns wichtig, eine Lernkultur zu etabliere
      n, die der modernen Arbe...' (2279 chars)
   NUTZEN => '' (0 chars)
   METHODIK => '' (0 chars)
   ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN => '<div>Folgende gesetzlich definierten Voraussetzungen m&uuml;ssen erf&uuml;ll
      t sein und mit Antrag zum 15.01. eines Jahres auf Zulassung zur Schulfremden
      pr&uuml;fung nachgewiesen werden:&nbsp;</div>
<ul>
<li>Wohnsitz im Freista
      at Sachsen</li>
<li>gesundheitliche und pers&ouml;nliche Eignung</li>
<li>
      hohe Lernbereitschaft und Leidenschaft f&uuml;r den Beruf</li>
<li>gute Deu
      tschkenntnisse.</li>
</ul>
<div><strong>Nachweise</strong></div>
<ul>
<l
      i>abgeschlossene Schulbildung: mindestens Hauptschulabschluss&nbsp;</li>
<l
      i>berufspraktische Erfahrungen in der Pflege und / oder Betreuung von mindes
      tens 1440 Stunden</li>
</ul>' (637 chars)
   ZIELE => '' (0 chars)
   ZIELGRUPPE => '' (0 chars)
   DESCRIPTION => '' (0 chars)
   TEASERTEXT => 'Du bist bereits seit l&auml;ngerem in der Pflege t&auml;tig und strebst eine
      n staatlichen Abschluss an ohne daf&uuml;r noch einmal eine lange Berufsausb
      ildung zu durchlaufen? Dieser Kurs bereitet dich auf die Schulfremdenpr&uuml
      ;fung in der Krankenpflegehilfe vor.' (264 chars)
   MARKETINGTEXT => '<h2>Kurzer Weg zum staatlichen Berufsabschluss in der Krankenpflegehilfe</h2
      >
<div>Du verf&uuml;gst bereits &uuml;ber ein breites Repertoire an pfleger
      ischen Kompetenzen, kannst auf viele Jahre an Berufserfahrungen zur&uuml;ckg
      reifen und strebst einen staatlichen Berufsabschluss an?
<div>&nbsp;</div>

      
<div>Die Schulfremdenpr&uuml;fung bietet Personen mit Berufserfahrungen im 
      Berufsfeld der Pflegehilfe den k&uuml;rzesten Weg zum staatlichen Berufsabsc
      hluss. Der Vorbereitungskurs bereitet dich intensiv auf die Pr&uuml;fungen i
      m Land Sachsen vor - mit dem angestrebten Berufsabschluss "Staatlich gepr&uu
      ml;fte Krankenpflegehelferin" oder "Staatlich gepr&uuml;fter Krankenpflegehe
      lfer". Ziel des Kurses ist es, dich w&auml;hrend deiner Vorbereitung lernf&o
      uml;rdernd anzuleiten und im Pr&uuml;fungsprozess zu begleiten.</div>
<div>
      &nbsp;</div>
<div>Als Krankenpflegehelfer*in hast du sehr gute Besch&auml;f
      tigungschancen, denn es werden zuk&uuml;nftig mehr ausgebildete Pflegehelfer
      *innen in vollstation&auml;ren Pflegeeinrichtungen ben&ouml;tigt. Grund ist 
      die ab Juli 2023 deutschlandweit geltenden Personalbemessung f&uuml;r vollst
      ation&auml;re Pflegeeinrichtungen, die vorsieht, dass Stellenanteile aus qua
      lifizierten Pflegefachkr&auml;ften, landesrechtlich ausgebildeten Pflegehelf
      er*innen und Quereinsteiger*innen ohne spezifische Ausbildung in anderer Gew
      ichtung vergeben werden m&uuml;ssen.</div>
</div>' (1418 chars)
   KEYWORDS => '' (0 chars)
   PRAKTIKA => 'Deine erworbenen Kompetenzen reflektierst und erprobst du im Rahmen deiner b
      eruflichen T&auml;tigkeit. Du wirst dabei von den Lehrkr&auml;ften der Quali
      fizierung beratend betreut.' (179 chars)
   ABSCHLUSS => '<div>Nach erfolgreicher Teilnahme erh&auml;ltst du ein Zertifikat der Euro A
      kademie. Die Weiterbildung ist bei der Registrierung beruflich Pflegender (R
      bP) in Tr&auml;gerschaft des Deutschen Pflegerates zertifiziert und mit 25 W
      eiterbildungspunkten anerkannt.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Mit Bes
      tehen der Pr&uuml;fungen, erwirbst du den Berufsabschluss &bdquo;Staatlich g
      epr&uuml;fte Krankenpflegehelferin&ldquo; bzw. "Staatlich gepr&uuml;fter Kra
      nkenpflegehelfer".</div>
<div>&nbsp;</div>
<div><strong>Pr&uuml;fungen</st
      rong></div>
<div>Die Pr&uuml;fungsleistungen der Schulfremdenpr&uuml;fung s
      ind in der Berufsfachschulordnung des Landes Sachsens geregelt und strukturi
      eren sich wie folgt:&nbsp;</div>
<div>
<ul>
<li>Es werden alle Lernfelder
      , mit Ausnahme von Sport und Religion/Ethik gepr&uuml;ft.</li>
<li>Die Pr&u
      uml;fungen schlie&szlig;en schriftliche, m&uuml;ndliche und praktische Pr&uu
      ml;fungen ein.</li>
<li>Erfolgt die Pr&uuml;fungsteilnahme unter Nachweis d
      er Mittleren Reife / eines Realschulabschlusses, k&ouml;nnen die m&uuml;ndli
      chen Pr&uuml;fungen in den F&auml;chern Deutsch, Englisch und Gemeinschaftsk
      unde entfallen, sofern der Nachweis mit Antragstellung auf die Schulfremdenp
      r&uuml;fung hierf&uuml;r erbracht werden kann.&nbsp;</li>
</ul>
</div>
<d
      iv>Zum Ablauf der Pr&uuml;fungen und den dazugeh&ouml;rigen Anforderungen be
      raten wir gerne.</div>' (1390 chars)
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   LERNFORMATDEFINITION => 'Gemeinsamer zeitgleicher Unterricht von Lehrenden und Lernenden in einem vir
      tuellen Klassenzimmer oder Meeting-Raum (z. B. Präsenz-Unterricht im virtue
      llen Klassenzimmer Jitsi).;Gemeinsamer zeitgleicher Unterricht von Lehrenden
       und Lernenden in einem physischen Raum (z. B. Präsenz-Unterricht im physis
      chen Klassenzimmer).' (324 chars)
   LERNFORMATTEXT => '<div>Der Vorbereitungskurs auf die Schulfremdenprüfung findet als Präsenz-
      Unterricht statt, d. h. es ist ein gemeinsamer Unterricht von Lehrenden und 
      Teilnehmenden in unseren Räumen.</div><div><br></div><div>Darüber hinaus k
      önnen auch andere Lernformate zum Einsatz kommen, wie z. B. 
Präsenz-Unte
      rricht online, d. h. es findet ein gemeinsamer Unterricht von Lehrenden und 
      Teilnehmenden in einem virtuellen Raum (wie z. B. im virtuellen Klassenzimme
      r) statt. </div><div><br></div>' (488 chars)
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      rbereitungskurs bereitet dich optimal auf die Prüfungen in Sachsen vor!' (148 chars)
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      nkenpflegehelfer mit unserem gezielten Vorbereitungskurs auf die Schulfremde
      nprüfung.' (162 chars)
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       auf dem Handy zeigt. Die Interaktion findet in einer medizinischen Umgebung
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