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      ituation bei Schlaganfallpatienten: ganzheitlich-rehabilitierende Prozesspfl
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      der Kinästhetik</li>
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      ><div>Der Schlaganfall (apoplexia cerebri) ist in den westlichen Industriena
      tionen eine der häufigsten Erkrankungen. In Deutschland treten jährlich ca
      . 262.000 Schlaganfälle auf. Er ist die häufigste Ursache für erworbene B
      ehinderungen im Erwachsenenalter und nach den Herz-Kreislauf- und Krebserkra
      nkungen die dritthäufigste Todesursache in Deutschland.&nbsp;
<div>&nbsp;</
      div>
<div>Ein Schlaganfall verändert das Leben einer und eines jeden Betrof
      fenen sowie das der Angehörigen grundlegend. Die Pflege, Therapie und Betre
      uung von Schlaganfallpatienten stellt enorme interdisziplinäre Anforderunge
      n an die Handlungskompetenzen der beteiligten Berufsgruppen. Neben den Ärzt
      innen und Ärzten sind im Besonderen Pflegefachkräfte, Physio- und Ergother
      apeut*innen gefordert.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Das Ziel von Pfleg
      e und Rehabilitation bei Apoplex-Patientinnen und Patienten ist die Wiederhe
      rstellung von Fähigkeiten zur möglichen Selbstständigkeit im Alltag. Im A
      lter ist aber ohnehin eine selbstständige Lebensführung bei bestehenden Er
      krankungen und Beeinträchtigungen kaum noch möglich. Ein Schlaganfall füh
      rt dann nicht selten zum Pflegefall, weil z. B. Gedächtnis- oder Orientieru
      ngsstörungen hinzukommen.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Das Ziel einer
       speziellen Pflege und Rehabilitation ist, dass sich Betroffene, Angehörige
      , Pflegende und Therapeut*innen mit den vielfältigen Möglichkeiten der akt
      iven Förderung der Gesundheitsentwicklung bei Schlaganfall vertraut machen.
      &nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Die Fortbildung befähigt Pflegekräfte,
       Therapeutinnen und Therapeuten zu einem interdisziplinären Verständnis, u
      m in der Pflege und Rehabilitation von Schlaganfall-Patienten und Patientinn
      en, durch spezielles Fachwissen Pflegesituationen zu erkennen, einzuordnen u
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