Wir sind Fremdsprachenkorrespondent*innen · Teil 2

Wir sind Fremdsprachenkorrespondent*innen. Wir lernen jeden Tag neues Fachvokabular, erhalten viele Informationen über die Arbeitswelt, erfahren, dass Schule Spaß machen kann, wenn man etwas macht, worauf man Lust hat. Wir haben uns darin verbessert, schneller die richtigen Worte zu finden und uns bewusst gewählter auszudrücken. Für das Leben nehmen wir mit, dass man auch mit Personen zusammenarbeiten kann, mit denen man sich privat vielleicht nicht ganz so gut versteht, und dass sich die Investition in Bildung in jedem Lebensabschnitt lohnt.

Hier kommst du zum dritten Teil der Miniserie.

Geschlechtergerechtigkeit gehört zu den Grundsätzen unseres Unternehmens. Sprachliche Gleichbehandlung ist dabei ein wesentliches Merkmal. Für den diskriminierungsfreien Sprachgebrauch verwenden wir in Texten den Gender Star bei allen personenbezogenen Bezeichnungen, um alle Geschlechter und Geschlechtsidentitäten einzuschließen. Versehentliche Abweichungen enthalten keine Diskriminierungsabsicht.