Der Umgang mit Kinderliteratur

Eine Frau mit rotem Top hält ein Kinderbuch in den Händen. Links und rechts von ihr sitzen Kinder, die mit ihr gemeinsam in das Buch schauen.

"Liest du mir eine Geschichte vor?" - Wie die Lesekompetenz bei Kindern unter sechs Jahren gefördert werden kann, erfährst du in unserer Grundlagenschulung.

Pädagogik & Soziales

berufsbegleitend

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Fort- und Weiterbildung

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Lesekompetenz bei Kindern in der Kita fördern

Der Erwerb von Lesekompetenz beginnt nicht, wie vielfach fälschlich angenommen wird, erst mit dem Schriftspracherwerb im Grundschulalter, sondern bereits deutlich früher.

Kindertagesstätten sind gefordert, den Kindern vielfältige Leseerfahrungen zu ermöglichen. In dieser Grundlagenschulung reflektierst du die Bedeutung von Literatur in deiner eigenen Biografie und in deiner Rolle als pädagogische Fachkraft.

Du erfährst, wie du die Entwicklung von Lesekompetenz bei Kindern unter sechs Jahren positiv beeinflussen kannst und erhältst zahlreiche Literaturempfehlungen für deine Praxis.

Veranstaltungen	Ort	Zeit
Görlitz	29.04.2025	Unterricht findet von 08:00 bis 15:10 Uhr statt. Dauer: 8 Unterrichtseinheiten 45 min

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Fort- und Weiterbildung - Der Umgang mit Kinderliteratur

Görlitz

Lesen als integraler Bestandteil der täglichen pädagogischen Arbeit
Einfluss verschiedener Faktoren auf die Entwicklung der Lesekompetenz und -motivation im Alter zwischen 1 und 6 Jahren
Themen der Kinderliteratur
Vermittlung eines Methodenspektrums zum handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit Texten

Voraussetzungen

Unsere Fortbildung richtet sich an Personen aus kindheits- und heilpädagogischen Berufsfeldern, an pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, Kindertagespflegepersonen, an Eltern sowie Au-pairs.

Abschluss

Teilnahmebescheinigung der Euro Akademie

Fort- und Weiterbildung