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Startseite » Beruflich weiterentwickeln: Praxisanleiter*in für pädagogische Fachkräfte
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Beruflich weiterentwickeln: Praxisanleiter*in für pädagogische Fachkräfte

By Julia Schlesinger3. November 2023Updated:28. Januar 20253 Mins Read
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Es muss nicht unbedingt gleich die Chefetage sein! Der erste Schritt zu einer beruflichen Karriere sind Weiterbildungen, mit denen wir uns in unserem beruflichen Themenfeld weiterentwickeln können. Heute nehmen wir eine besondere Qualifizierung im Bereich Pädagogik & Soziales unter die Lupe: den*die Praxisanleiterin.

Kindertageseinrichtungen nehmen eine zentrale Rolle als berufspraktische Ausbildungsorte in der Ausbildung zukünftiger pädagogischer Fachkräfte ein. Hier werden Schüler*innen aus unterschiedlichen, sozial- oder kindheitspädagogischen Ausbildungsgängen in den Kindertageseinrichtungen begleitet, unterstützt und angeleitet. Die qualifizierte Anleitung während der Ausbildung in sozialen Berufen ist ein entscheidender Qualitätsaspekt, der sicherstellt, dass die Auszubildenden die notwendigen Fähigkeiten und Kompetenzen entwickeln. Dabei leisten Praxisanleiter*innen in den Kindertageseinrichtungen nicht nur einen elementaren Beitrag zur Entwicklung der Professionalität der Schüler*innen. Ihre Aufgabe, die Einrichtung als Ausbildungsbetrieb zu profilieren, stärkt die Ausbildungsqualität und trägt auch allgemein zur Attraktivität des Berufs bei. Qualifizierte Anleitung ist somit ein Schlüsselfaktor für den Erfolg in sozialen Berufen.

Blended Learning – Die Mischung macht den Unterschied

Mithilfe unseres Blended Learning-Formates erwerben die Teilnehmenden die entsprechenden fachlichen und personalen sowie Handlungskompetenzen für die anspruchsvolle Aufgabe der Praxisanleitung.

Blended Learning, eine Lernmethode, die Online- und Präsenzunterricht kombiniert, bietet eine Vielzahl von Vorteilen die Lernenden. Berufsbegleitend eine umfassende Weiterbildung zu absolvieren, erfordert Zeit und Disziplin. Unser Blended Learning-Format bietet daher die größtmögliche Flexibilität und Zeitersparnis bei gleichzeitig individueller Unterstützung durch unsere Dozent*innen in allen Phasen des Kurses.

Die angehenden Praxisanleiter*innen absolvieren ihre Weiterbildung in Präsenz bei uns vor Ort oder bei Bedarf auch im virtuellem Meeting-Raum. Ergänzend vertiefen sie einen Teil der Kursinhalte im pädagogisch und didaktisch begleiteten Distanz-Lernen auf unserer Lernplattform. Die Kombination der verschiedenen Lehrmethoden und -medien ist didaktisch aufgearbeitet und fördert die Motivation und das Verständnis.

Wo wird die Weiterbindung für Praxisanleiter*innen angeboten

Aktuell gibt es Veranstaltungen für die Fort- und Weiterbildung an Euro-Akademie Standorten in ganz Deutschland.

Neben Berlin und Bonn kann man die Weiterbildung  zum*zur Praxisanleiter*in für pädagogische Fachkräfte auch an unseren verschiedenen Euro Akademie Standorten in Sachsen-Anhalt absolvieren. Der vom Land Sachsen-Anhalt anerkannte Zertifikats-Kurs entspricht dem landesspezifischen Curriculum und richtet sich an erfahrene pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen des Landes Sachsen-Anhalt. In Sachsen bieten wir die Weiterbildung in Präsenz sowie als Blended Learning-Kurs an – angepasst auf die Verwaltungsvorschrift des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus.

Weiterbildungen für Praxisanleitung in einem anderen Bundesland und weitere Informationen zu unseren Angeboten im Fachbereich Pädagogik und Soziales sind auf der Webseite der Euro Akademie zu finden.

Titelbild: mentalmind/shutterstock

Du willst als Praxisanleiterin die angehenden pädagogischen Fachkräfte in ihrer Einrichtung begleiten? Mit unserem Blended Learning-Kurs Praxisanleiterin für pädagogische Fachkräfte stärkst du in 80 Unterrichtseinheiten deine Rolle als Praxisanleiter*in!

Julia Schlesinger

Julia Schlesinger war bis Sommer 2024 als Produktmanagerin bei der ESO Education Group für den Bereich Pädagogik & Soziales zuständig. Zum Euro Akademie Magazin hat sie Berichte über pädagogische Aus-, Fort- und Weiterbildungen und neuesten Entwicklungen und Trends in diesem Bildungsbereich beigesteuert.

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